我知我家 [初中政治 政治课件 PPT课件].ppt

小磊的故事 板书设计 课堂练习 * 第一课 爱在屋檐下 三毛最渴望得到 的 是什么 ？ 歌曲《我想有个家》 （潘美辰） 我想要有个家 一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候我会想到它 我想要有个家 一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候我才不会害怕 谁不会想要家 可是就有人没有它 脸上流着眼泪只能自己轻轻擦我好羡慕他 受伤后可以回家 而我只能孤单地孤单地寻找我的家 虽然我不曾有温暖的家 但是我一样渐渐的长大 只要心中充满爱就会被关怀 无法埋怨谁一切只能靠自己 虽然你有家什么也不缺 为何看不见你露出笑脸 永远都说没有爱整天不回家 相同的年纪不同的心灵 让我拥有一个家 你知道自己名字的寓意吗？ 在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 家里有亲人，家中有亲情 。 我认为“家”是： ＿＿＿＿＿＿＿＿ 请用一种水果来描述你对”家”的感觉。 例1：我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起。 例2：我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间 又有一个核，那就是我。 ○是看着母亲在厨房里忙碌，自己靠着门边给她讲开心的事儿； ●是在电话里听母亲说“千万要吃饱穿暖”； ○是在学校指着身上的T恤说：“老妈买的，我才懒得操心”； ●是每星期回到家时，冲过去抱住爸妈的那种感觉； ○“家”是我们累了、倦了时的一个避风港； ●“家”是包容我们所有喜怒哀乐的温暖的小巢； ○“家”更是我们不断上进的动力源泉。 …… …… 我眼中的家 今年暑假，小明过得非常充实，老师布置的作业已按时完成了，虽然碰到过几道难题，但在他爸爸的帮助下，也顺利地解决了。 在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师，收入很高。上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天，正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒。 材料中的内容体现了哪些家庭功能？ 家庭关系的建立 家庭的结构类型 家庭的功能 婚姻、血缘、收养、父母再婚、非婚生子女与生父母 核心家庭、主干家庭、 单亲家庭、联合家庭 生产、消费、抚育、赡养、教育、娱乐…… 我说我家 核 心 家 庭 主 干 家 庭 单 亲 家 庭 联 合 家 庭 你现在的家庭属于什么类型？ 你的家庭（家族）中，有什么值得称道的地方？ 　　诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：　 　　儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？” 　　父亲：“我不晓得。” 　　儿子：“什么？你不晓得什么？” 　　父亲：“我不晓得生下的会是你！” 父母子女的关系不可选择 “家”的情结 我们与父母的感情，是 天然生成的最自然的一种亲情。 一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。” 学会感恩父母 “家”的情结 我可以选择吗？ 我是某市重点中学的一名学生，我周围的 同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优越的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。 我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子。为了让我有个独立的空间，他戒掉抽了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。我们一家三口的生活全靠父亲在街边摆的修车摊。为了多赚钱，父亲每天早上5点出门，晚上8点以后才回家，且风雨无阻。我怕同学看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，这个秘密已经存在我心底七八年了。而且每次和同学一起经过父亲的修车摊前，我都痛苦地底下头，装做没看见…… “家”的情结 我常常想不明白，在班上