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在改革大潮中民办幼儿园的生存 与发展【心理激励指导】
* ---主讲：陈淑平 * 一、准确定位是民办幼儿园发展的前提 定位的依据： （1）幼儿园周边地区经济发展的状况； （2）幼儿园周边市民的收入状况； （3）幼儿园周边市民的需求状况。 * 根据以上情况来进行 （1）幼儿园服务对象的定位 （2）幼儿园办园形式的定位 （3）幼儿园服务项目的定位 （4）幼儿园收费标准的定位 （5）幼儿园资源配备等的定位 * 二、竞争和忧患意识是民办幼儿园发展的推动力 （1）有质量→有生源→有财源→有师源→有质量 （2）家长就是上帝 （3）“金杯”、“银杯”真是不如家长的口碑 * 三、合格稳定的教师队伍是民办幼儿园发展的关键 （1）靠待遇稳定教师 （2）靠情感激发员工工作热情 （3）靠管理体现教师的自身价值 * 四、合理的经费运作是民办幼儿园发展的保证 （1）做到合理收费，科学理财，精打细算，勤俭办园，以收抵支，略有结余 （2）正确处理好社会效益和经济效益之间的关系 * 五、 民办教育存在的问题 1、 困 境 （1）教师身份困境 （2）幼儿权利困境 （3）分类管理困境（非营利和营利之分） * 2、根 源 错误的观念：将政府的公共财政等同于公办财政 正确的观念：分享公共财政是每一个公民的权利，财政的钱是每一个受教育者的钱 （1）对民办幼儿园的岐视 （2）对民办幼儿园教师的岐视 （3）对民办幼儿园幼儿的岐视 * 3、曙 光 （1）进行以“教育凭证”为核心的教育财政改革 （2）进行以“同工同权”为核心的教育人事改革 （3）进行以“社会贡献”为核心的行政规制改革 最高价格规制 准入规制 信息批露规制 从静止性规制转入激励性规制 *
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