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复件 第六章教育的组成部分

我国的教育方针 教育必须为社会主义建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体美等几方面全面发展的社会主义的建设者和接班人。 ——德育、智育、体育、美育、劳动教育 思考与讨论 德育=思品课,智育=语数课,体育=体育课 美育=美术、音乐课,劳动教育=劳动课 第六章 全面发展教育的组成部分 四个方面: 1、德育、智育、体育、美育的概念 2、德育、智育、体育、美育的功能 3、小学德育、智育、体育、美育的任务 4、小学德育、智育、体育、美育的内容 中央8号文件出台前国内大、中学中发生了几起触目惊心的严重事件,惊动了党中央,未成年人中出现了诚信缺失,道德滑坡,个人享乐等严重的道德危机。 1、云南大学马加爵2004年2月12日—15日,一周内连杀4人的惨案。调查杀人的原因及动机时,他说:为了生命的尊严,因为气愤杀死他们。 2、2003年北京两中学生纵火网吧烧死24位大学生的惨案。记者采访当事人:我恨父母,我恨社会。 3、北大的学生盲目崇拜自我,日记本上写道:不求垂暮之年衣锦还乡,但求少年之春鹤立鸡群。清华学子眼中的解放军:军人不值得骄傲,因为军人是为政治服务的,是个绝对效忠的工具;军校的研究生是个半傻子都可以读的和正儿八经的研究生不可同日而语;你愿意效忠是你自己的事情,反正我们以后创业,作为纳税人,也愿意养活你们,出钱给你们提供武器,你尽管去打仗好了,反正伤亡的不是我们。 4、李鹏总理率二百二十人的经贸团出访欧美,出发前,李岚清副总理作了纪律、礼仪要求的专题培训,但出国后仍然笑话百出,违反外事纪律,有损国格。回国总结国务院在外访出现问题原因时,李岚清在沉默很久最后说:看来还是中小学品德素质教育不过关。 5、中国从计划经济向市场经济转型,人们收入增加了,生活水平普遍提高了,但有的人唯钱是图,坑蒙拐骗,造假售假,敲诈勒索,诚信缺失,侵犯知识产权,假冒伪劣产品满天飞。部分人走出国门,畅游世界,却在全世界人们的心目中留下中国人的三大恶习:①大声喧哗;②随地吐痰;③不排队。澳洲的警察乐意为人民服务,最后不愿意为中国人服务,欧洲的一些国家手机是免费领取,却限制每个中国人只能领一台手机。 6、西方腐朽文化对我国进行和平演变,如独联体国家的颜色革命、情人节、圣诞节、跳街午在大中学生中广泛流行等。 所有这些事件的发生引起党和国家领导人的高度重视,为加强未成年人的思想道德建设,出台了中央8号文件。为准确了解目前中小学德育工作现状,中央派出了五个调查组分赴全国各地进行专题调研。 调研的题目是: ①文化设施向未成年人开放问题; ②青少年的身心健康教育问题; ③外来工享受教育资源问题; ④网络游戏的开发问题; ⑤青少年的违法犯罪问题; ⑥班主任工作现状及存在问题。 调研的结果是:一些领域道德失落,诚信缺失,假冒伪劣,欺骗欺诈活动有所蔓延;一些地方封建迷信,邪教和黄赌毒等社会现象日益泛起,成为社会公害;一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义,享乐主义,以权谋私等给未成年人带来不可忽视的负面影响;互联网等新闻媒体的快速发展,腐朽落后的文化和有害信息也通过网络传播,腐朽未成年人的心灵;在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚,行为失落,有的甚至走向违法犯罪的歧途。面对新的形势,加强改进未成年人的思想道德建设,已成为关系到国家和民族命运的希望工程,关系上亿家庭切身利益的最大民心工程,是摆在我们面前是一项十分重要紧迫任务。 1993年,联合国召开世界教育会议,产生了一句令人深省的名言:全世界面临第一位的挑战,不是新技术革命,而是德育问题!可见重视德育教育,并不是我国特有的“专利”,而是一个世界性的大趋势。 德育的首要地位 1、“各级各类学校不仅要建立完备的知识传授体系,而且要把德育放在首位,确定正确的政治方向” (江泽民,建国40周年纪念大会的讲话,1989年) 2、“面对国内外形势的新变化,┄┄必须加强对青少年的德育工作,把德育放在教育活动的首位。” (中共中央国务院办公厅:《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,2001年初) 3、“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。” (中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,2004年2月26日) 思考题 1、什么是”德育“? 2、德育的功能有哪些? 3、什么是德育的社会性功能、个体性功能、教育性功能? 4、小学德育的基本任务和内容是什么? 一、德育与社会、人生 (一)德育的内涵和外延 德育即培养学生品德的教育。 德育的外延(即德育的内容) 几种不同观点: 狭

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