四川大学教案 四川天一学院资源共享课程.doc

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四川大学教案 四川天一学院资源共享课程

四川天一学院 教 案 课程名称:  建筑工程测量 课程代码: EC101800 任课教师:宋皑学 蒋德兴 唐继华 孟昊杰 孔凡慧 授课班级: 授课时间: 《建筑工程测量》课程教案 201 /201 学年第 学期 专业 班级 授课教师 科目 工程 测量 章节(单元)课题 模块二 水准仪及水准测量 本次教学时间、课时 ----周、星期---、--课时;星期---、--课时;星期---、---课时; 教学目标(知识目标、能力目标、情感目标) 理解水准测量的原理,了解水准仪的构造,掌握普通水准测量的实测、计算和检核方法。 重点(落实方案) 重点:闭合水准路线和附合水准路线水准测量;水准测量成果整理计算。 难点(突破方案) 难点:水准仪的操作;水准测量成果整理计算 教学方式(讲授√、实验、演示√、实操、习题课、讨论√、自学指导、录像示教、辅导答疑、上机练习、实地考察、其它 )(划√) 学生的学习方法、工具材料 讨论、总结、实训 本次教学评估内容(专业能力和通用能力) 专业能力:水准仪的使用,内业计算 通用能力:水准仪的构成及各个部件的作用 作业要求: 作业题:教材中习题(两道题目)。 教学过程:(教学设计内容、师生教学互动设计、板书设计、作业布置等) 时间分配 2.1 水准测量原理 一、水准测量原理 水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 A、B两点间高差hAB为 设水准测量是由A向B进行的,则A点为后视点,A点尺上的读数a称为后视读数;B点为前视点,B点尺上的读数b称为前视读数。因此,高差等于后视读数减去前视读数。 二、计算未知点高程 1.高差法 测得A、B两点间高差hAB后,如果已知A点的高程HA,则B点的高程HB为: 这种直接利用高差计算未知点B高程的方法,称为高差法。 (注意:hAB=a-b 和 hAB = HB - HA 的区别。) 2.视线高法 如图2-1所示,B点高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即 这种利用仪器视线高程Hi计算未知点B点高程的方法,称为视线高法。在施工测量中,有时安置一次仪器,需测定多个地面点的高程,采用视线高法就比较方便。 { 当a b时,hAB 为正,B高于A ;当a b时, hAB 为负,B低于A。} 【例题1】已知A点桩顶标HA=±0.00,后视A点读数a=1.217m,前视B点读数b=2.426m。求AB的高差hAB以及B点标高?HB。并绘草图。 解:AB的高差为: ?hAB= a – b =1.217-2.426 =-1.209m 草图如下: B点高程HB为: HB=HA+ hAB =0+(-1.209) = -1.209(m) 【例题3】已知A点高程HA=423.518m,要测出相邻1、2、3点的高程。水准测量时,先测得A点后视读数a=1.563m,接着在各待定点上立尺,分别测得前视读数b1=0.953m,b2=1.152,b3=1.328m。试求未知点1、2、3的高程H1、H2、H3分别是多少?并绘草图。 解:1)先计算出视线高程Hi ? Hi= HA+ a = 423.518+1.563 =425.081(m) 2)计算各待定点高程 ?? { Hi=-1.209(m) } 各待定点高程分别为: ?H1 = Hi-b1 = 425.081-0.953=424.128(m) H2 = Hi-b2 =425.081-1.152=423.929(m) H3= Hi-b3 =425.081-1.328=423.753(m) 2.2 水准测量的仪器和工具 水准测量所使用的仪器为水准仪,工具有水准尺和尺垫。 国产水准仪按其精度分,有DS05,DS1,DS3

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