幸福中心学校工作总结.doc

幸福中心学校工作总结 （2007-2008学年度 下学期） 伴随举国上下共同期待北京奥运脚步的临近，紧张有序的一学期工作圆满结束了。本学期我校工作发扬求真、务实、创新的工作作风，以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针政策，在爱辉区教育局和幸福乡党委的正确领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项任务并取得了可喜的成绩，本学期学校先后被授予黑河市教育系统“教书育人、管理育人、服务育人”先进集体，爱辉区先进基层党支部，青年文明号的光荣称号。为了在下学期进一步扩大管理优势、实现科学管理、弥补工作不足，促进学校管理工作的长足发展，现将本学期学校工作总结如下： 强化队伍建设，提高队伍素质? ?? 1加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力学校增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。班子建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。班子团结勤政廉洁、、行风建设契机，通过行风建设规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。我们设立了校长信箱、家长接开放日及监督电话，自觉接受学生家长和社会各界的监督。对照行风标准的要求，组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。开展调查活动，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。对于存在的突出问题，采取有力措施进行了整改到目前为止，教师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。抓重点，开展系列教育活动。在师德建设工作中，陆续开展了爱、正师风、树师魂、正行风、树形象等师系列教育活动，组织多种形式的报告会，观看录相等形式营造师德建设的氛围。在全教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。使大家受到极大的心灵震撼和深刻的思想教育。一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。 ２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 3、充分利用中队报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 １、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 ２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用、、等有利契机，通过举行中队活动，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。4月日，5月日举行了全校为尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让们有充分施展自己才华的空间，感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富的学习生活，提高的综合素质。高度重视活动，把组织活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、场地、设备器材等方面给以了充分的保证， 固定时间每周三全校性第二课堂活动时间。备课。要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。课堂做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。以“彰显传统，不创新”目标，每天锻炼一小时, 构建科学锻炼体制利用学校的每一块空地，利用身边的每一项资源，开展丰富多彩的活动，如：跳长绳、踢毽子、丢沙包、、、阳光伙伴等。真正做到把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把体育美育还给学生让学校每一位师生都让学校每一位师生都活动而快乐，因活动而健康发挥科研先导作用促进教师专业发展以我校“十五”重点课题的研究为载体。、 5、强化反思积累经验。在课改实