测定小灯泡的电功率2.doc

伏安法测电阻： 测小灯电功率： 原理：R=U/I 1、原理：P=UI 电路图： 2、电路图： 3、多次测量目的：取均值，减少实验误差。 1、在“测定小灯泡的功率实验电源干电池滑动变阻器标有“Ω 2A”字样。连接 2、在“测定小灯泡的电功率”实验中，小红同学所用电源电压不变，小灯标有“2.5V” 字样。她正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安。然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时，发现小灯正常发光。接着她将滑片移动到另一端，发现小灯闪亮一下熄灭了，此时电流表的示数为 安，而电压表的示数如图15(a)所示。于是她更换电压表量程，发现电压表的示数如图15(b)所示，则电源电压为 伏，滑动变阻器的最大阻值为 欧，小灯的额定功率为 瓦。 3、小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯均标有“3.8V”字样，所用电源和滑动变阻器相同。 ①小明按图（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端。闭合电键后，三个电表的示数如图（b）、（c）、（d）所示，则他们所用的电源电压为移动变阻器的滑片，当小灯正常发光变阻器的滑片恰好在中点上即它接入电路的电阻为小灯的额定功率为（用2B铅笔在 相应位置连线），4、小明做“测定小灯泡的电功率”实验时，所用小灯标有 “2.5V” 字样，滑动变阻器标有“20( 2A”字样。（1）小明连接的电路如图所示，图中还有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：闭合电键S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变大。 （用2B铅笔在相应位置连线) （2）连接电路后，按正确的步骤开始实验，闭合电键时，发现电压表有示数而电流表无示数，若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上，则电路故障一定是 。小明排除故障后又重新开始刚才的实验，闭合电键S时，观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。当移动变阻器的滑片至变阻器的某一位置时，小灯正常发光，此时电流表示数如图b所示，则电源电压为 伏，小灯的额定功率为 瓦。 5、在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为几节干电池组成的电池组，选用的滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，小灯标有“0.3安”字样。按的电路进行实验。 甲同学连接好电路，闭合电键后发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数出现这种故障的原因可能是 。 乙同学连接好电路，闭合电键后发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合电键前没有将滑动变阻器的滑片滑到 的位置 。 丙同学正确连接电路，且实验步骤正确。闭合电键后，电流表与电压表的示数分别如图所示，则此时电路中的电流为 安，电源电压为 伏。将滑动变阻器的滑片移到中点时，该灯恰好正常发光，小灯的额定功率为 瓦。.2A的小灯若干个。该同学电路连接正确，他先把甲灯接入电路，闭合电键，观察到电压表示数为6伏，电流表示数为0安，无论怎样移动滑片P，小灯始终不亮。然后他把甲灯换成乙灯重新实验，观察到电压表示数为0伏，电流表示数为0.3安，再次移动滑片P，小灯也始终不亮。则电源电压为 伏，滑动变阻器的最大阻值为 欧，前者实验故障是 。他再换成丙灯接入电路，重新进行实验，当小灯正常发光时，电压表的示数如图，则小灯的额定功率为 瓦。 7、小明、小华、小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，电源电压为6伏且不变。 ①小明连接的电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接。 （用2B铅笔在 相应位置连线）小俞同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验中，所用电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”的字样，小灯泡上标有“3.8V”的字样。 他连接的电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，使滑片在最左端时阻值最大。 (用2B铅笔在相应位置连线) 为了精确地测出小灯的额定功率，该同学经过思考，对实验电路略作调整，，发现当电流表示数如图时小灯正常发光，此时电压表示数为 伏，滑动变阻器连入电路中的电阻为 欧，小灯的额定功率为 瓦。.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上。实验时他正确连接了电路并严格按照正确的实验步骤，闭合电键时，变阻器接入电路的电阻为______