志愿者个人感想-精选.doc

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志愿者个人感想-精选

悦读周心得 文/李琪 吉首大学师范学院初教系 光阴似水,七天的支教行动完美的结束了,在师生的共同的努力下我们完成了。 2011年7月6日清晨,我们启程去我们支教的地方——河蓬 。大家在车上说说笑笑,在想河蓬到底是什么样子。时间在大家的笑声中穿过,渐渐的车子到了终点站。 看见学校的红旗悬挂高空,我不由得觉得自己的责任是多么的重大,但我不觉得那很累。那些孩子们的脸,是多么的可爱,纯真。在他们的眼神中我看到了一种寄托和渴望……….。老师的职业很伟大又很神圣,他们把老师当做他们的偶像,觉得老师说什么都是对的,可是他们不知道要经过多大的努力才能成为一名真正的人民教师,现在我国对教育发展作为国家重重之重,也相对的实施了“九年义务教育”政策。每个孩子们都可以背上书包去学校上课,孩子是祖国的花朵,而我们就是化肥,让孩子们可以更好的成长。在支教的日子里,我发现我还有很多东西要去学,去做。活到老学到老这句话说的没错,时代进步的同时,要学的东西也随之增多。河蓬的孩子们很聪明,也很懂事,他们大部分都会做饭炒菜,当时我们的同事很惊讶,不敢相信一个7岁的孩子会干大人的活,俗话说穷人的孩子早当家,我想没错。当我们问孩子们他们的爸爸妈妈在干什么时,他们眼里流露出一种思念,说他们的爸爸妈妈在很远的地方打工,一年只回来一次……….。我想在他们的爸爸妈妈回来的那一段日子里,他们很珍惜,也想爸爸妈妈多陪一下自己。这对他们来说只是一个已经不能在奢侈的愿望了。 支教的日子里 ,我们共同努力携手共创了一个美好书屋“桂馨书屋”。为了更好的让孩子们学习知识,为学校增添良好学习氛围。看着孩子们一个个捧着自己喜欢的图书,我们觉得物有所值,曾经的努力没有白费。在支教日子里的每一个夜晚,我睡的很熟很熟,带着一份安稳,从来都有过的安心。桥下的小溪流水,教室里书声朗朗,我想那才是世间最美妙的旋律,都那么的触动心弦。七天的支教活动,给了我从未收获的结果,孩子们真诚的祝福,同事们给予的关怀,老师们热情的接待,我觉得很幸福。七天是短暂的,但又是那么的充实。在那短暂的日子里,我记得我爱过,笑过也痛过。 秋天,我和别人一样收获。我望着那些还成长的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因为它们还没有成果我就放弃,我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。我已经爱过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过…….细细想来,便知晴日多阴雨,收获多于劳作。只要每个人认真的活着,无愧的付出过,也不必用他人的尺度来衡量自我值得或不值得。 悦读周心得 文/康娌 吉首大学师范学院初教系英语系 7月6日,我们吉大师院团支部社会实践队的志愿者们怀着激动的心情前往古丈河蓬、草潭、罗依溪各地的中小学开展支教实践活动。这是我第一次参加支教活动,因此感到颇有压力,生怕自己因为经验不足而让老师孩子们感到遗憾、失望。 ???经过三个多小时的车程,我们抵达了目的地。进了学校,环顾校园,对河蓬九校的第一印象就是它是个相对某些农村的学校来说,条件较好,但是比起城里的学校就差多了。艰苦的条件并没有削减孩子们学习的动力,虽然是暑假期间,还是有很多孩子报名参加了我们的活动。老师们也相当的热情。 这次我们河蓬队的主要目的是:在河蓬九校成立一个“桂馨书屋”。因此,我们第一天的任务就是整理新图书。在整理时,我发现,他们之前所有的图书好像都是社会各界捐赠的,并不适合小学生或初中生读的读物。所以,对学生来说,对他们没有多大的意义。而桂馨书屋的成立恰好可以解决这一问题,它给了孩子们更多阅读的机会,也让孩子们可以在图书馆中学到更多知识。 ???跟孩子们短短几天的相处,却让我和他们有了一次心与心的交流。 当看到他们飞纸飞机,跳绳,捡石子儿时,我觉得他们是那么天真、可爱,仿佛他们能够开启我最珍贵的童年时的记忆之门。虽然,他们身在农村,父母也大都在外地务工,学习环境也没有城里优越。但是,这些丝毫没有影响他们的学习激情和学习主动性。当看到他们踩在板凳上,惦着脚尖,抄写贴在黑板上的英语单词时,真的能够感觉到他们对知识的渴求。 孩子们带给我们的不仅仅只是欣慰,更是感动。 看着他们送给我们的一幅幅的画,一朵朵在手工课上学折的花,一张张写着:“老师,我们会想你们的。你们一定要再来”的纸条,一把把在田间采的野花。。。。。。真的,那时候你不会觉得,画只是画,花只是花,纸条只是纸条,而是他们表达爱的最单纯的方式。 总的来说,很感谢“桂馨慈善机构”给我们大学生提供这次当志愿者的机会,也很感谢校团委给我这次机会。这次支教对我来说是一次很宝贵的经历,让我体验不同的人的生活,在不一样的经历中思考,思考后再去尝试新的旅程,这样的过程让我慢慢思考、体会到生活的含义。 支教活动期间,我们做了图书整理工作、教学工作等。这些支教生活让我对一些事情有了新的看法,对自己也有了更清楚地

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