分式和一次函数教案13.doc

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分式和一次函数教案13

未名教育教师教案设计 年段学科:数学 授课对象: 授课时间: 共 2 课时 教学目标:分式方程。一次函数。反比例函数。二次根式。 教学重点 中考对于分式方程的主要要求包括分式方程的概念以及解法,会检验分式方程的根,分式方程的应用也是中考考查的重点和热点。一次函数的概念、图象和性质是中考的必考内容,一次函数的应用是中考的热点内容。 教 学 过 程 设 计 备注 1、1:(2009常德)解方程: 例2、(2007连云港) 例3、(2008南京)解方程,得 . 解这个方程,得 . 检验当时,. 所以是原方程的解.2、已知关于的方程的解是正数,则m的取值范围为_____________ 时,关于的分式方程无解. 3、分式方程的应用 例6:(2008西宁)“5·12”汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏.为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天开通了列车.问原计划每天修多少米?某原计划每天修米,所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 例7:(2009十堰)某工厂准备加工600个零件,在加工了100个零件后,采取了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用7天完成了任务,求该厂原来每天加工多少个零件? 解答:解:设该厂原来每天加工x个零件 由题意得:   解得 x=50 经检验:x=50是原分式方程的解 答:该厂原来每天加工50个零件.的解是( ) A. x=1 B. x=-1 C. x=2 D. x=-2 2、(2009上时,如果设,将原方程化为关于的整式方程,那么这个整式方程是( ) A. B. C. D. 3、(2009山西)解分式方程,可知方程( ) A. B. C. D.的分式方程,下列说法正确的是( ) A.方程的解是 B.时,方程的解是正数 C.时,方程的解为负数 D.无法确定 5、(2009泰安)某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工x套,则根据题意可得方程为( ) A. B. C. D. 6、(2008泰州)方程的解是__________. 7、(2009邵阳)请你给x选择一个合适的值,使方程成立,你选择的x=________。 8、(2009滨州)解方程时,若设,则方程可化为 . 9、(2008烟台)请选择一组的值,写出一个关于的形如的分式方程,使它的解是,这样的分式方程可以是______________. 10、(2008大连)轮船顺水航行40千米所需的时间和逆水航行30千米所需的时间相同.已知水流速度为3千米/时,设轮船在静水中的速度为x千米/时,可列方程为_________________________________. 11、解方程 (1)(2007德州)解方程:  (2)(2008赤峰) 12、(2008达州)符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:,请你根据上述规定求出下列等式中x的值. 13、(2009宁波)如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是-4,,且点A、B到原点的距离相等,求x的值 14、(2008镇江)汶川大地震发生以后,全国人民众志成城.首长到帐篷厂视察,布置赈灾生产任务,下面是首长与厂长的一段对话: 首长:为了支援灾区人民,组织上要求你们完成12000顶帐篷的生产任务. 厂长:为了尽快支援灾区人民,我们准备每天的生产量比原来多一半. 首长:这样能提前几天完成任务? 厂长:请首长放心!保证提前4天完成任务! 1、1:(2008南通)一次函数中,y随x增大而减小,则m的取值 范围是 .2、的图象不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 例3:(2009安顺)如图,乌鸦口渴到处找水喝,它看到了一个装有水的瓶子,但水位较低,且瓶口又小,乌鸦喝不着水,沉思一会后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到了水。在这则乌鸦喝水的故事中,从乌鸦看到瓶的那刻起开始计时并设时间为,瓶中水位的高度为,下列图象中最符合故事情景的是( ) 3、一次函数的关系式 例4:(2007晋江)若正比例函数(≠)经过点(,),则该正比例函数的关系式为___________。 例5:(2007陕西)如图,一次函数图象经过点,且与正比例 函数的图象交于点,则该一次函数的

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