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中铝 领导培训 领导能力基础_(培训师版)
SHA- LCD001AW (GB) * SHA- LCD001AW (GB) * | McKinsey Company TRACKER Unit of measure 1 注 资料来源: Title Unit of measure Last Modified 05/19/2011 4:07:39 PM China Standard Time Printed 2010-9-29 18:59:56 Unit of measure * Footnote Source: Source 文件类型 日期 机密和专有 未经麦肯锡许可,任何对此资料的使用严格禁止 Document Date 领导能力基础 2011年4月 机密和专有 未经麦肯锡许可,任何对此资料的使用严格禁止 领导培训 * CONTENT 榜样角色塑造介绍 个人价值 以行动领导 * 领导力的根本是为组织塑造榜样角色,转变理念和行为 要有效地转变理念/能力,进而转变行为,可以应用影响模型 “我会改变自己的行为,如果...” 树立榜样 “我看到上级、同级和下属采用新的行为方式” 促进理解和加强信念 “我知道对我的期望是什么 - 我同意这个期望,它是有意义的” 培养人才和技能 “我有技能和能力,能够采用新的行为方式” 个人理念/能力转变 通过正式的机制进行加强 “结构、过程和系统强化我被要求进行的行为改变” 资料来源:麦肯锡 * ü ? 榜样角色塑造是什么? 你希望在他人身上看到的变化 按照你的个人信念采取行动 语言和行动 你自己价值的忠实反映 它是… 告诉别人他们应该怎样改变行为 为了看上去好说正确的事 语言而无行动 做被授意去做的事情 它不是… 资料来源:麦肯锡 * CONTENT 榜样角色塑造介绍 个人价值 以行动领导 * 榜样角色是什么? 你在一个领导身上寻找什么? 著名的榜样角色以及他们如何与众不同 你 ? 资料来源:麦肯锡 邓小平 柳传志 李嘉诚 * CONTENT 榜样角色塑造介绍 个人价值 以行动领导 * 榜样角色塑造包括5种行动方式强化并传达你的个人价值 你奖励什么? 你如何应对突发事件? 你采用何种形式上的行动? 你问什么问题? 如何度过你的时间? 你如何度过时间反映什么是你认为重要的事情 榜样角色塑造 你如何使用各种符号、仪式和物理空间强化你的信息 你所奖励的是你希望人们去做的事情 你如何应对突发事件表明你个人的信念是什么 你所提出的问题给人们指明“正确的”方向 来源: 领导力挑战 J Kouzes and B Posner * 推动转变 你奖励什么? 你如何应对 突发事件? 你采用何种形式上的行动? 你问什么问题? How do you spend your time? 榜样角色塑造 如何度过你的时间? 资料来源:麦肯锡 你如何领导转变? 拿出时间用于转变活动,如去生产线,询问进度, 拿出时间用于管理会议, 检查转变活动 询问有关转变的问题,如: 障碍/困难是什么? 他们在监查什么参数? 取得的成就是什么? 重点放在问题和行为上, 而不要放在个人, 如, 当进度放慢, 找出问题行为,指导该人面对它 进行非正式和正式的奖励。不要拖延奖励,这样会失去应有的影响 找出可看见的变化作为起点;面对艰难的变化,如要求下属给予回馈 * 你如何领导转变? 你奖励什么? 你如何应对 突发事件? 你采用何种形式上的行动? What questions do you ask? 如何度过你的时间? 榜样角色塑造 你问什么问题? 资料来源:麦肯锡 推动转变 拿出时间用于转变活动,如去生产线,询问进度, 拿出时间用于管理会议, 检查转变活动 询问有关转变的问题,如: 障碍/困难是什么? 他们在监查什么参数? 取得的成就是什么? 重点放在问题和行为上, 而不要放在个人, 如, 当进度放慢, 找出问题行为,指导该人面对它 进行非正式和正式的奖励。不要拖延奖励,这样会失去应有的影响 找出可看见的变化作为起点;面对艰难的变化,如要求下属给予回馈 * 你奖励什么? How do you react to incidents? 你采用何种形式上的行动? 你问什么问题? 如何度过你的时间? 榜样角色塑造 你如何应对 突发事件? 资料来源:麦肯锡 你如何领导转变? 推动转变 拿出时间用于转变活动,如去生产线,询问进度, 拿出时间用于管理会议, 检查转变活动 询问有关转变的问题,如: 障碍/困难是什么? 他们在监查什么参数? 取得的成就是什么? 重点放在问题和行为上, 而不要放在个人, 如, 当进度放慢, 找出问题行为,指导该人面对它 进行非正式和正
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