上海电机厂实习报告0.doc

上海电机厂实习报告 扬州大学 能源与动力工程学院 电机实习报告 班 级： 学 号： 姓 名 实习地点：上海电机厂 实习时间： 指导教师： 目录 一、前言 ----------------------（3） 二、安全教育-------------------（4） 三、上海电机厂简介-------------（5） 四、参观实习第一天 -------------（10） 五、参观实习第二天-----------------（11） 六、参观实习第三天-----------------（14） 七、参观实习第四天-----------------（19） 八、实习心得------------------（23） 前 言 我是能源与动力工程电气专业的一名学生。电气工程及其自动化是一门非常普遍的学科。电气工程一级学科包含电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科，电气工程的主要特点是以强电为主、弱电为辅、强弱电结合，电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，是“宽口径”专业。 学生在校期间，除学习公共基础课和门类齐全的选修课外，主要必修课程有：高等数学、工程数学、大学英语、大学物理、工程制图、信号与系统、电子技术基础、自动控制理论、电路、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、发电厂电气部分、高电压技术、继电保护等。 时代在进步，科技在发展，电气工程及其自动化技术正以令人瞩目的发展速度，改变这我国工业的整体面貌。。同时，对社会的生产方式、人们的生活方式和思想观念也产生了重大的影响，并在现代化建设中发挥着越来越大的作用。随着与信息科学，计算机科学和能源科学等学科的交融，他正在像智能化，网络话或集中话发展。而与此同时，市场越来越需要更加全面的高科技人才 扬州大学为了让全体学生能更好的体会这门科学，特地联系了上海电机场举行了这次实习。本次实习，是在学习了《电机学》这门课的基础上，去上海电机厂为期一周的参观实习。这种“理论与实践”相结合的教学模式，增强了我们学生学习的积极性，使我们更够更直观地掌握书本上以及书本上没有的知识。以前许多不懂得的东西，通过实物的参观，让我们更加直观的了解和掌握。增强了实践性，弥补了学校理论强时减弱的缺点。而且这也让我们更好地与社会接轨，了解电机生产的一系列步骤，同时为将来走上社会打下了一定的基础。 本次实习了解了电机的历史，线圈的制造，硅钢片的叠加，交流电机的制造，直流电机的制造以及从外观区分电机，以及各种电机的应用等等。对我们系统地认识、了解电机帮助很大。对我们将来的学习打下了坚实的基数。 星期一 11月2日 上午：安全知识介绍并简单介绍电机厂 首先，电机厂的法律顾问给我们讲解了《安全生产法》 ㈠ 、安全意识 ① 危险源的辨识 ② 防范措施 a.主动 b.被动 ③ 事故的发生原因 a.人的不安全行为 b.物的不安全状态 ④ 事故调查：330起事故中 300例是无伤害事故 29例轻伤 1例重伤或死亡。 安全对于每一个人来说都是最重要的，虽然我们只是作为实习的学生来参观工厂，但是工厂的安全教育对于我们在未来的工作中和平时的生活中都是有很大的意义的。同时也使我们在以后几天工厂的参观中提高了警惕，因此老师对大家进行了一次全面的安全知识教育。 事故的发生有两个因素：物的不安全状态和人的不安全行为。 在我们的生活中，有很多物体本身存在一定的危险性。所以首先，我们应该对危险源有一定的辨识能力。对危险源的辨识是安全生产管理奠定坚实的基础，让我们都明白了我们在安全生产管理中所要控制的对象，起到了预先防范的作用。 对危险源有一定的辨识后，我们就该有较强的安全意识。从好多事故案例中可以看出，往往越是安全的地方越容易发生事故，其中的原因正是因为安全系数大，人们的思想麻痹、安全意识减弱。许多事故发生的原因分析和调查结果明确显示，人们对安全生产的认识和态度与事故发生率之间存在着密切的关系，人们对安全重视的单位事故发生率低，反之，事故发生率高。这就是人的不安全行为所导致的。 安全教育工作因此至关重要。安全教育工作是企业安全管理的一项十分重要的工作，是一项经常性的基础工作。在布置、检查、总结工作时，有些只应付几句“要注意安全”之类的无关痛痒的话，至于到底什么地方安全、什么地方不安全、应采取哪些防范措施，却泛泛而谈。要克服上述现象，最好的办法是加强安全意识的宣传和教育，引导他们摆正安全与生产的辩证关系，牢固树立“安全第一”的思想。只有这样，才能把安全管理工作做到实处。只有人人都切实感觉到搞好安全生产是与自己本身和家庭幸福息息相关的大事，是他们的切实利益所在，是每