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XX学院大学生思想政治工作调研报告—调研报告
XX学院现有在校生7000余人,专职思想政治教育工作者57人。近年来学院党委十分关心大学生思想政治教育工作,多次深入学生进行调研,及时掌握情况,采取多种行之有效的方法解决问题。这次调研本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的指导思想,以发放调查问卷、召开座谈会、个别访谈的方式进行,共发放问卷600份,回收有效问卷586份,其中年级的抽样分布为:大一占8.4%,大二占38.5%,大三占41.9%,大四占11.2%;政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%。通过此次调研,深入分析了我院大学生思想状况和特点,认真总结了我院在大学生思想政治方面的主要经验和取得的成绩,查找工作中存在的问题和薄弱环节,提出了进一步加强和改进大学生思想政治教育的思路和措施,现将情况报告如下:
一、我院大学生思想政治状况的特点和面临的挑战
从座谈和调查分析来看,我院大学生的思想政治状况总体呈现稳定、健康、向上的良好态势。他们热爱祖国、关心政治,有明确的信仰和追求,具有很强的社会责任感和历史使命感,坚持社会主义和集体主义价值导向,注重人生的意义和价值,渴望为祖国建设贡献力量。
1、政治上趋于成熟、理性,信仰取向积极、进步。调查显示,92.6%的同学认为“中国共产党有能力领导中国实现民族复兴”,对党的领导高度认同,充满信心;非党员同学中62.8%的学生有大学入党的打算;82.2%的学生认为入党是出于促进自身发展和为社会多做贡献的需要;91%的党员学生认为自己比入党前有进步。
2、具有强烈的爱国热情,普遍关心国内外大事,在大是大非问题上有比较清醒的认识。调查显示,65.54%的学生非常企盼 党的十七大胜利召开;92.5%的学生赞同“构建和谐社会”;37.5%的学生认为党中央近年来反腐败工作卓有成效;我院学生高度关注台海局势,通过各种形式表明自己的态度,94.6%的学生明确反对“台湾独立”,希望台海问题能够以和平、外交手段早日解决,应该把精力集中到发展经济上,表现了我院学生理智的爱国热情。在是否愿意去西部工作的问题上,50.2%的同学认为自己有可能考虑到西部创业,为西部发展奉献力量。
3、思想开放、活跃,求知成才的愿望强烈,关注未来和前途,强调主体意识,注重竞争和个人奋斗。调查显示,76.7%的学生认为自己学习的最大动力是实现自我价值;学生最看重的人生因素依次为:信念(17%)、理想(11.5%)、人格(24.3% )、能力(12.2%)、健康(18.3%)、家庭(12.7%)等,调查说明,形成和追求人生的正确理解,学会如何做人是我院青年学生的内在需求。
4、法制观念在不断增强,公众意识不断增强,遵守公共道德,懂得自律自爱。调查显示,无论是见义勇为、义务献血,还是遵守公共秩序、帮助弱势群体等方面,我院学生都表现出较高的热情,热心参与的比例都超过90%。同时,随着学历层次的提高,处理个人与公众关系问题的理性程度的也得到提高。
同时,我们也看到,随着经济全球化、政治多极化的国际环境变化;社会多样化、信息多元化的国内环境变化,不可避免的对我院学生的价值观念和行为方式带来巨大影响。从调查分析来看,当前我院的大学生基本上都是出生在八十年代的独生子女,由于成长的具体环境、社会背景呈现的复杂性;接受的社会信息、思想观念呈现的多元性;造成他们在大学的学习和生活中,在价值观念和行为方式上出现多样化和复杂化,在一定程度出现知与行相背离的现象,并出现了一些新情况。
1、市场功利主义思想带来学生浮躁等新情况。受到社会大环境的影响,一些学生过于重视对物质利益的追求,急功近利的思想严重,忽视基础学科的学习和人文素质的培养,缺乏进取心;一些学生以自我为中心,凡事以个人利益为重,不热爱集体,不关心他人,讲权利却不尽义务,团队合作能力差,缺乏奉献精神;诚信意识的差异和不平衡表现,使部分学生出现逃课、作弊和厌学等现象;个人发展能力的差异和不平衡,使部分同学表现出热衷考证“充电”,而对“两课”漠不关心的功利主义问题。
2、网络信息化带来学生鉴别力和自控力下降等新情况。网络成为我院学生获取信息的主渠道,调查显示,目前我校大学生上网的比例基本达到100%,74.9%的同学主要通过网络了解外部信息;网络的利用率也越高,42%的学生每天上网时间超过1个小时,25%的学生超过3小时,主要用途是看新闻时事、找学习资料、收发邮件、下载软件等,但在聊天、玩游戏和娱乐方面,也占有一定的比重。大学生角色定位能力的差异和不平衡,自身的鉴别力和控制力的差异和不平衡,使少数沉溺于网络游戏、网络聊天或陷于不良网站不能自拔,表现出来网络成瘾的心理问题,淡漠现实生活的启示,拒绝“两课”和第二课堂的思想教育。
3、社会竞争激烈带来学生心理压力
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