《分数除法复习课》名师教学课件.pptVIP

《分数除法复习课》名师教学课件.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《分数除法复习课》名师教学课件

知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校: 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 五年级 上册 第三单元 分数除法复习课 ※ 分数除法的意义 分数相乘,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分再计算。 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 请你结合习题说一说,分数乘法、分数除法应该怎样计算? 3 4 2 5 × = 2 3 5 6 × = 7 9 ×18= 3 10 3 4 ÷ = 5 9 5 6 ÷ = 7 9 21÷ = 3 10 2 5 ÷ = 5 9 2 3 ÷ = 6 11 12 5 ÷ = 3 10 5 9 14 2 5 2 3 27 3 4 5 6 5 22 说出下面各数的倒数。 ※ 倒数 2 7 5 1 3 1 15 8 下面各题怎样简便就怎样算。 ※ 四则混合运算和简便运算 5 7 2 7 5 6 1 6 =( + )+( + ) =1+1 =2 1 15 4 12 1 12 = ×( + ) = × 1 15 5 12 = 1 36 下面各题怎样简便就怎样算。 ※ 四则混合运算和简便运算 6 5 =(3.7+1.3)× =5× 6 5 =6 1 4 = ÷[3-( + )] = ÷[3-1] = ÷2 5 13 8 13 1 4 1 4 = 1 8 选一选,你会列式吗? 六(1)班有男生15人,女生20人, ? (1)男生是女生的几分之几? (2)女生是男生的几分之几? (3)男生比女生少几分之几? (4)女生比男生多几分之几? 15÷20= 20÷15= (20-15)÷20= (20-15)÷15= ※ 问题解决一 5 9 一列火车的速度是180千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的 ,是一架喷气式飞机的 。这架喷气式飞机的速度是多少? 1 9 三个同学跳。小明跳了120个,小强跳的是小明跳的 ,小亮跳的是小强跳的 。小亮跳了多少个? 5 8 2 3 ※ 问题解决二:两个单位“1”的分数应用题 5 9 180× ÷ 1 9 =900(千米/小时) 5 8 120× × 2 3 =50(个) 某校六年级共有270人,男生人数是女生人数的 ,六年级男生、女生各有多少人? ※ 问题解决三:出现两个未知量的分数应用题 4 5 解:设女生有x人。 4 5 x+ x=270 9 5 x=270 x=270÷ 9 5 x=150 4 5 ×150=120(人) 答:六年级有女生150人,男生120人。 服装厂接到一批订单,第一车间单独做需要25天完成,第二车间单独做需要20天完成,如果两个车间同时做这批订单,多少天可以完成? ※ 问题解决四:利用抽象的“1”解决问题 1÷( + ) =1÷ 1 25 1 20 45 500 =11 (天) 1 9 答:11 天可以完成。 1 9 (1)一家服装店卖出两件不同的衣服,售价都是240元,按成本价计算,其中一件赚了 ,另一件亏了 ,售出衣服后,商店是赚了还是亏了?差额是多少? 两件衣服的成本分别是 1 5 240÷(1+ )=200(元) 240÷(1- )=300(元) 200+300-240×2=20(元) 答:商店亏了,差额是20元。 1 5 (2)用 千克小麦可以磨出 千克面粉,每千克小麦可以磨面粉(??? )千克,要磨1千克面粉需要小麦(??? )千克。 6 5 5 6 (3)六年级三个班学生给山区的小学捐献图书。二班捐献的本书是一班的 ,三班捐献的比二班少 ,一班和三班共捐献图书188本,那么这三个班共捐献图书多少本? 这节课你有哪些收获? 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校: 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结

文档评论(0)

kfcel5460 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档