第七章学校绿化设计演示文稿.ppt

中国海洋大学 中国海洋大学 中国海洋大学 中国海洋大学 中国海洋大学 二、校园内部绿化 中庭包括教学楼与教学楼之间、教学楼与宿舍楼之间的空间场地。教学楼大门前可以对称布置常绿树或花灌木。中庭绿化要保证教室内的采光，还要隔离教室之间的互相干扰，创造幽静的学习环境。教室外围可适当铺装游戏活动场地和设施，供学生课间休息活动。植物配置要与建筑协调一致，靠近墙基可种些不高的花灌木，高度不应超过窗口，常绿乔木可以布置在两个窗户之间的墙前，但要远离建筑5m以上，在教室东西两侧可以种植大乔木，以防东西日晒，教室北面要注意选择耐阴花木进行布置。 厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 中国海洋大学 中国海洋大学 中国海洋大学 2．教工宿舍楼周围的绿化 可参考“居住区绿地设计”。 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 教工宿舍楼周围的绿化 学校绿化设计（二） 学校绿化的主要目的是为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。 一、前庭绿化 前庭即大门至教学主楼间的广阔空间。学校大门的绿化要与大门建筑形式相协调。要多使用常绿花灌木，形成开朗而活泼的门景，大门两侧的花墙，可用不带刺的藤本花本进行配置，在学校四周的围墙近处，应选用常绿乔灌木进行带状自然布置，以快长树、常绿树为主，形成绿色的带状围墙，减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。大门外面的绿化应与街景一致，但又要有学校的特色。大门内可设小型广场，铺设草坪，点缀花坛。雕像、喷泉，在主要道路两侧种植高大挺拔的庭荫树，适当种植绿篱、花灌木，以便形成宽阔的绿荫大道。 青岛大学 清华大学 清华大学 清华大学 北京大学 同济大学 同济大学 北京林业大学 国防科技大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 厦门大学 厦门大学 浙江大学 浙江大学 浙江大学 （2）教学区的绿化 教学区的绿化 教学区的绿化 教学区的绿化 教学区的绿化 教学区的绿化 教学区的绿化 2．实验楼周围的绿化 实验楼周围的绿化，应根据不同性质的实验室对于绿化的特殊要求进行。重点注意在防火、防尘、减噪、采光、通风等方面的要求，选择适合的树种，合理地进行绿化配置。如在有防火要求的实验室外不种含油质高及冬季有宿存果、叶的树种；在精密仪器实验室周围不种有飞絮及花粉多的树种；在产生强烈噪声的实验室周围，多种枝叶粗糙、枝多叶茂的树种等等。 3．礼堂周围的绿化 实验楼周围的绿化 实验楼周围的绿化 实验楼周围的绿化 3．礼堂周围的绿化 礼堂周围的绿化，应以装饰性为主，并应有利于人流集散。可用绿篱、常绿植物、色叶植物、开花灌木、花卉、草坪等进行合理配置，以衬礼堂的建筑形象。礼堂外围可种植纯林。 礼堂周围的绿化 礼堂周围的绿化 礼堂周围的绿化 礼堂周围的绿化 礼堂周围的绿化 礼堂周围的绿化 礼堂周围的绿化 （3）生活区的绿化 1．学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化，应既能保证宿舍的安静、卫生，又能为学生提供一定的室外学习和休息的场地。因此在楼周围的基础绿带内，应以封闭式的规则种植为主。其余绿地内可适当设置铺装场地，安放桌椅、坐凳或棚架、花台及树池。在场地上方或边缘种植大乔木，既可为场地遮荫，又不影响场地的使用，保证了绿化的效果 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 学生宿舍楼周围的绿化 * 第七章 学校绿化设计 学校绿化的主要目的是为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。 （一）规划 学校的绿化与其用地规划是密切相关的，应统一规划，全面设计。就幼儿园、小学、中学来说，绿化面积应占全校总用地的50％－70％，才能真正发挥绿化效益。在树种选择上，要注意选择那些适于本地气候和本校土壤环境的高大挺拔、生长健壮、树龄长、观赏价值较高、病虫害少、易管理的乔灌木。常绿树与落叶树的比例以1：1为宜。不宜种植有刺激性气味、分泌毒液和带刺的植物。 学校绿化规划要因地制宜，某些大专学校因占地面积较大，地形高低起伏富于变化，可采用自然式布置。而地势较平坦的中、小学及幼儿园则多用规则式进行布置。 （二）绿化设计 1．前庭 前庭即大门至教学主楼间的广阔空间。学校大门的