胡国飞论文《浅谈师生关系》.docVIP

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胡国飞论文《浅谈师生关系》

浅谈“师生关系” 【内容摘要】如何用心去和学生沟通交流呢?首先,教师要有健康的心理素质;其次,教师要冷静地处理课堂情境中的不良事件克制偏爱情绪,一视同仁地对待学生一视同仁放下权威身份积极地和学生沟通交流现在的学生比过去难教这是许多老师的切身体会,可在我们天天面对学生时,如果无法和学生沟通交流,就难免会出现学生不尊重你,你拿学生没办法的状况。作为一种职业,在教学工作中我们与学生相处的时间甚至超过了家人,要在教育活动和日常生活中真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪,保持乐观积极的心态心理健康是教师素质的核心要素,也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障。教师应该努力提高自身的心理素质。教师自身要保持良好的心理状态,适时适度地调节好自己的心态与情绪。要充分认识到,市场经济不相信眼泪,大浪淘沙、优胜劣汰是社会发展的必然趋势。在目前教育体制改革的竞争中,只有正视现实、不断进取,才能适者生存。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,与时俱进,才能找到应有的位置,也才能真正拥有心理上的安全感。同时,教师自身也要有意识地增强心理健康意识,及时有效地克服和化解不良情绪,保持一种健康的心态。冷静地处理课堂情境中的不良事件克制偏爱情绪,一视同仁地对待学生 2

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