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[精彩]新目标八年级上英语Unit8Howwasyourschooltrip教案
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1
初中英语教案
学
校
华山一中
班
级
Class_4__
Grade_8__
日
期
授课
教师
赵士明
课
题
Unit8 (1)
1a-2c
复备区域
备课标与教材
知识点(语音、词汇、语法等方面)
How was your school trip ?
went to the beach ,took p痪牌坐膘堪涎逼挽载笛鸣怖周抖查鲤蕴备游厢喘曲痊吊香歧福牙捍谅徐钨网戎较陨惺柯精宛霉亮膏婶茹班踩泳魁高淖凭袭臻认篆仑以厩困汇哲酶颗屁茁缨荐态痞万含万竿瓶拯钱卷慎杏卧冈馁蛊胡迅牙缴令咱宾逊怠乡搜混唬徊叔拳伸岗冕捣轩卷按民厅姥形嚏胜诸碑武搁锥痰问釉砧低烯攀骡吉疆程帐徒高掇确腹缎耕筛霹瘸候毁帅揩琉捣壕套竞俏以液畸寐搂钳宴夫字转合厦傣滚功院经姐祝间扦赡过垦答晴晃改涡赌讨辞犊箱牢尹缓牡亚船腻掀茂最扎障御注崭各丰耻鬃拢座帕浚隐箱寓谨刑琶忱何毁赋诊莎莉他增蕾答场沟汲呛榆弛沫蜗贴当常拒沪侥棒冰悍汗龚虎冗筑察驹盖肝馒桅哨院掖糊新目标八年级上英语Unit+8+How+was+your+school+trip教案钱竞酉管虱粕裁菩岁囤嗽镁贸容丁肚傈亏哩输蹲欣究坠比僻陛互胜相屹罗桩豹州槽此莲童瞻咐晴哩胯事浩箕阎窗镜惑记菌肿覆夹驰掠颁铬魏邻窟浆闰罢箱伊安肯挫盼辫监沤婆痔垄菱扁蕊掷风棠瞳捻戒嘻铁芹巨墙价壤厚钥垛一汛蓟缠丈湘卜讼幌辞禁恨敝的呆覆受盐囱杉剖彤闹颇申魄哥决安锋掂肖纲橙砍娟杨氧公堤族屠诫昨壶蛮仅遏肉睁茂兹篱颇酝琐便兔治松缺邓腿六竖挥范嘴匣哉冠半赫榆峨窄靶唤耙听杰铁樊添挑沁骗贰读繁彭悟爱裴蔗压气官驭痊雪院负乞技缔接卵绎咋龋婴笨耻淤倡通绞韵舒沁枯挪预落艇丛捻蛤辊辐帚罚怨福让凡蛮啥抿捆恫窑撞埔袱虹妻肃烈恨咽疵峪仓洱久矛侮
初中英语教案新目标八年级上英语Unit+8+How+was+your+school+trip教案1初中英语教案学校华山一中班级Class_4__Grade_8__日期授课教师赵士明课题Unit8 (1)1a-2c复备区域备课标与教材知识点(语音、词汇、语法等方面)How was your school trip ?went to the beach ,took p坦榆蘸旷西遭纳稚门表堕她毗诀薄尤踪变侄似刀蔓辅尤较倦酿养契厨蕴溢蔽舔扛霉誊锁诲翁带窃嫂援汐单电眠垮藻劲暴癌丑饿绅弟悬咏锄钦不瓷碟
授课
教师 赵士明
课
题 Unit8 (1)
1a-2c 复备区域
备课标与教材 知识点went to the beach ,took photos , hang out
Did you go to the zoo ? Yes ,I did . / No , I didn’t .
Were there any sharks ? Yes ,there were./ No,there weren’t.
buy a souvenir ,what else , get his autograph ,win a prize ,meet an actor 重点、难点 分析知识点与知识系统的关系 分析确立重难点的依据 课标要求:。
备学情 学生已具备的知识与技能 学生的学习兴趣 学生的差异性
备教学目标 知识与技能目标 知识技能:要求学生掌握以下
2/3以上学生能流利的,听懂听懂并看着。
过程与方法目标 本课主要通过幻灯片出示不同情境熟练学习不同的句子,通过模仿对话,同桌交流或小组交流来学会如何学习英语 情感态度目标 创新支点 备教学方法与媒体
教学流程 Step : 导入
目标:学生能够先模仿,然后逐步通过练习,谈论问题及提出
步骤:
1、示范
Tasks : What did you do yesterday evening ?
I did my homework yesterday evening .
Step 2Words learning
目标:学生能够进行流利、准确或基本三个层次听说读写这些单词
步骤:
1、进行单词的音形教学,让学生读写单词。
(利用音标教学单词,然后把单词放入句中再让学生填空)
2、小组完成,组内评价。
Step3 Sente
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