计算机专业毕业论文提高校园网教育资源有效利用率的研究.doc

论文题目：提高校园网教育资源有效利用率的研究 目录 对校园网教育资源利用的背景和状......................1 （一）什么是教育源..............................................1 我国各类学校教育资源在利用效率上还存在的题..........3 （一）在校园网建设中还缺乏全面的认识理.............................3 （二） 校园网在校园文化中的作用未充分得到现........................3 （三） 教师对校园网教育资源的应用水平还有待高......................3 （四） 学生对校园网教育资源的使用水平还有待高......................3 （五） 忽视应用软件方面的开发与入..................................4 针对以上问题提出的解决案...........................4 （一）校园网的建设..................................................4 （二） 充分发挥校园网在校园文化中的用..............................5 （三） 教师技能的高................................................7 结语...............................................8 提高校园网教育资源有效利用率的研究 摘要：随着网络的高速发展，人们的日常工作、学习和生活的方式也在悄然的发生着变化。伴随着信息时代的到来，校园计算机网络的普及，计算机网络已经在学校得到了广泛的应用，教育资源日益丰富，使得教学方式有了很大的改变，给老师和同学都带来了很多方便。但是校园网教育资源的利用相对较低，研究如何有效提高校园网教育资源利用率是具有十分重要的意义。 关键词：校园网；应用软件；教育资源； 引言 目前，各高等院校都已建立了自己的校园网，但普遍存在校园网中教育资源匮乏的问题。当前，我国教育信息化呈现出前所未有的发展态势，但随着硬件建设水平的提高和学校对教育资源产品需求的持续升温，教育资源建设与实际需求的矛盾日渐突出。在实际应用中并没有完全发挥其应有的作用，造成了人力、物力和力的浪费。多学校的计算机网络设备没有能够发挥它应有的作用和价值。教育资源建设成了教育信息化和现代化的瓶颈。在应用开发上对教师的要求超出了教师现有的教学能力、知识水平。学校领导和教师在教育观念上还有待更新，。虽然Internet中拥有丰富的教育资源，但由于各国教育体制、教育方法、教学大纲以及语言、社会习俗等方面的差异，加上Internet的接人带宽等硬件环境问题，造成了，网络教育资源的有效性不高。同时，校园网也是校园文化建设的重要组成部分，校园网的这个功能长期被忽视，因此如何有效提高校园网教育资源有效利用，是当前需要探索和解决的最的迫切的问题。 一. 对校园网教育资源利用的背景和现状 （一）什么是教育资源 教育资源包括自有教育活动和教育历史以来，在长期的文明进化和教育实践中所创造积累的教育知识、教育经验、教育技能、教育资产、教育费用、教育制度、教育品牌、教育人格、教育理念、教育设施以及教育领域内外人际关系的总和。具体说来包括：媒体素材、题库、试卷素材、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引和网路课程等[1]。 1 校园网教育资源应用的背景 中国校园网建设发展迅速 随着中国校园网络建设的不断深化，“数字校园”正逐渐走进中国学校师生的日常生活。校园网不仅包含局域网和广域网、网站和网页的建设，也开始关注网络平台上运行的应用系统，如远程教育系统、多媒体点播系统、校园一卡通系统、电子图书馆系统等。 中国校园网建设发展迅速校园网资源建设好坏直接关系着教学能力的强弱。资源决定了信息化的普及程度。教育资源通过网络进行传播，但是这样传播往往追求的是一种经济利益，所以这就使人们研究网络资源的保密性的兴趣空前高涨。校园网的资源的保密性一般通过公钥密码的算法进行保护。随着市场经济向教育领域的深入，校园网资源的保密性能将更加完善。 资源共享范围将扩大资源共享也存在着一定的矛盾，它一方面为了维护自己的经济利益不得不进行密码保护，另一方面为了扩大自己的校园网络中的资源不得不与其他校园网进行资源共享，并且随着密码破解能力的提高，这种共享范围将会扩大，甚至可以实现全球共享。这种共享是校园网资源建设的最终目的这不仅增强了师生交流的时效性，更有助于实现个别化教学。多媒体报告厅多媒体报告厅包括摄录像系统、媒体播放器和同声翻译系统。　　  1领导的作用 领