2015年建筑工程系实训室建设方案.doc

建筑工程实训解决我土建施工类专业传统实验实训教学环节的不足、提高学生的技能水平与创新能力为目的，针对土建施工类专业实验实训教学亟待解决的问题，拟以下系统： （1）建筑施工仿真实训系统；（2）建筑工程仿真系统本项目主要应用于建筑工程技术仿真教学与虚拟仿真实训，也可应用于工程管理类专业（包括工程造价、工程监理）及的仿真教学与实训。建筑工程仿真系统 建筑识图仿真系统包括基础识图、建筑施工技术仿真实训系统 建筑施工技术仿真教学系统由、基础工程施工、砌体工程施工、屋面工程施工个仿真教学子系统构成。 每个子系统除了视不同需要设有基础知识概述、三维动画演示、工程图片库、视频库、训练任务、练习题、器材简介、结构介绍、仪器使用演示、模拟器模块等外，还分别设置相关内容的施工现象实训项目。 在具体内容设置上，能模拟主要机具、作业条件、施工流程、施工要点、防锈方法、质量标准等内容。 在主要表现形式上：以互动式三维动画为主，视频、图片、文字为辅。实现实操实训前的预习作用；实现实操实训中的个性化导训作用；实现与实操实训的互补作用。 仿真实训教学在土建施工技能教学中，具有不可替代的重要作用。它能全面生动地展现实际操作环节中的技能要求，通过某工程的观摩、判断、分析、比较，能帮助学生透彻理解技能要点。同时，选择和显现某典型工程的施工、管理、过程中的仿真实训，有助于缩短建筑工程技术专业教育机构与施工企业实际之间的距离，帮助学生全面认识建筑施工实际，使学生更快地适应建筑企业岗位的需要。 ★提供至少1000道练习题，开放式数据接口，练习题可以采用本地导入。 提供课后练习题和综合练习题,练习题库具有自动显示答案和错题解析的功能；为便于教学、自学、练习题解析功能可以查看图集出处。00分钟的11G101图集墙、梁、板、柱、楼梯、基础教学视频，可以不限时重复观览； 系统提供课件在线阅读，工程实战案例分析、建筑构件的平法识图、多种平法基础知识； 具有管理权限 后台管理员及前台用户,前台用户又具有分级别的系主任、老师、学生权限管理员可以发布公告； 可自主在后台添加练习题库；能管理前台用户； ★本软件必须与《新平法识图与钢筋计算》教材配套使用 1、提供复印件加盖原厂鲜章。 2、提供原厂针对本次项目的售后服务承诺函盖原厂鲜章。 、出具厂家对投标设备的技术要求进行书面承诺，盖原厂鲜章。 、供应商自带演示用笔记本电脑并提前进行软件运行环境配置，随时应答评审专家提出的演示要求及问题等。 160节点） 2 钢筋平法实物节点模型 ★墙、梁、板、柱节点总数30个。边角柱A-E节点构造、中柱A-C节点构造、基础插筋、基础梁加腋构造、梁吊筋构造、剪力墙变截面构造、剪力墙四排钢筋构造、板构造、梁宽不同变截面构造构造等一级节点14个，折梁钢筋节点构造、独立基础梁节点构造、转角剪力墙构造等二级节点12个，抗震中柱变截面构造、抗震楼层框架梁构造等三级节点4个； ★单个构件平均尺寸为：500*500*1000毫米。采用18～22号铁丝，按照钢筋绑扎要求施工：任一绑扎接头的搭接长度均不应小于规定值，且不应大于规定值的5% 观察和尺量检查，绑所缺扣、松扣数量 不超过扣数的10%且不应集中 观察和手扳检查； ★节点模型分A、B二组，每组30个。A组绑扎成型用于展示、B组用于学生自己动手绑扎钢筋；按照11G101图集的设计要求，结合钢筋节点的实物60幅展示图，采用统一尺寸50*65（高*长）的钢筋彩色三维虚拟图及节点模型平面工程图纸置于墙面。其内容包含：节点名称、图集页码、构件说明、注意点等使学生在绑扎钢筋时作为标准参照。 投标文件中提供钢筋彩色三维虚拟图及节点模型平面工程图共60幅。 ★现场提供钢筋彩色三维虚拟图和节点模型平面工程图纸实物样品。 1套（2组） 3 框架结构钢筋实体模型 框架结构钢筋绑扎标准做法实体模型（包括部分底板模板及支撑）占地面积5米长*5米宽*2米高双向两跨框架，总占地面积不大于25平方米；各个构造节点均标示说明牌。钢筋使用直径6MM、16MM 、18MM三级螺纹钢筋。 主要展示内容：柱、板、剪力墙、主梁、次梁、梁附加箍筋、梁附加吊筋、架立筋、板分布钢筋、支座负筋、柱的纵向受力筋、梁上部纵向受力筋、上部通长筋、下部通长筋、梁下部纵向受力筋、箍筋非加密区、箍筋加密区、腰筋、箍筋、板筋、拉筋、坚向分布筋、水平分布筋、板底钢筋、板面钢筋、底板钢筋网、基础插筋、马凳等. 4 平法实物节点展桌 长宽高:1000*500*500， 双层 24张 长宽高:1000*1000*500，双层 6张 采用环保25mmE1级饰面板，硬度高，耐磨、耐热性好，表面平滑光洁，容易维护清洗。封边：边缘采用同色封边条封边。立柱采用40*40*1.0mm以上矩管。拉换采用40*40*1.0mm 以