草船借箭应用.ppt

　　“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开……” 　　“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西……” 　　诸葛亮为什么先下令船头朝西，船尾朝东；然后又下令船头朝东，船尾朝西？ 为了撤退的方便，节省时间。 回首页 上一项 * 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又教船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 * 许多草船连成一排受箭（一） * 一万多名弓弩手一齐找江中放箭，箭好象下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。 * 二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。 * (1) 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” (2)曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。” * 诸葛亮：知天文、识地理、懂人 心，连周瑜都说诸葛亮神机 妙算，自叹不如。 周瑜 ： 忌妒贤能、心胸狭窄。 鲁肃： 忠厚老实、值得信赖、 以大局为重。 曹操： 谨慎多疑。 * 　　　　阴险狡诈，表面客气， 　　　　暗藏杀机。 　　　　从容镇定，了然于心， 　　　　胸有成竹。 鲁　肃：忠厚老实，诚实守信。 曹　操：十分谨慎，生性多疑。 回首页 周　瑜： 诸葛亮： * 　　诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？ ②熟悉气象。 ④布置周密、准确。 ①诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸。 ③对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻。 回首页 * * * * * * * * * “诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 诸葛亮上知天文，下晓地理， 知己知彼，周密谋划。他足 智多谋，具有非凡的才干。 * 　　诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？ ②熟悉气象。 ④布置周密、准确。 ①诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸。 ③对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻。 回首页 * 三顾茅庐 草船借箭 七擒孟获 空城计 火烧博望坡 火烧新野 隆中对 三气周瑜 木牛流马 诸葛亮发明馒头 有关诸葛亮的故事： 我最喜欢诸葛亮的 草船借箭 * 1．复述故事《草船借箭》。 　　　　　 2、搜集表现诸葛亮神机妙算 的故事。 * 练习设计 （一）读课文，根据课文内容填空。 　 1、《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的( )，作者是（ ）。 2、我国四大古典名著是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 　3、草船借箭故事的起因是：（ ）；经过是：（? ）；结果是：（ ）。 《三国演义》 罗贯中 《红楼梦》 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 周瑜妒忌诸葛亮的才干，用造箭为难陷害诸葛亮 诸葛亮用草船向曹操借箭 诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如 * （二）学习了《草船借箭》后，你能说出几条军事妙计吗？ 1、将计就计； 2、知己知彼，百战不殆； 3、醉翁之意不在酒； 4、借刀杀人。 * 小练笔： 1、A组：学完课文，我想对文中的 （　　）说：”　　　　　　　　　。” 2、B组：我最喜欢文中的（　　　）， 因为　　　　　　　　　　　　　　。 　　3、C组：你一定读过《三国演义》 吧，你对谁的印象最深，你有什么话要 对他说？请写成一段话。 * 录音故事 空城计 三顾茅庐 * 作业设计 　 1、 搜集表现诸葛亮神机妙算的故事。 2、课外阅读《三国演义》。 * 诸葛亮的话 “凡为将者，不通天文，不识地理，不晓军情，不明阵图，乃庸才也。 此花前头万木春 诸葛亮吊孝─────装模作样:为什么? 诸葛亮焚香弹琴───故弄玄虚: