创建“新绿叶”特色班集体总结.doc

附件1： 2016学年崇明区中小学星级班集体申报表 学 校 新海学校 班 级 四（4）班 班 主 任 黄琳琳 是否创建特色班集体 是 是 特色名称 新绿叶 否 校星级 （优秀） （(） 四星 区申报星级 （(） 四星级 ( 五星 ( 五星级 优秀 获校级 及以上 奖励情况 2016学年班级奖励情况 叶宏宇同学荣获2016-2017年度崇明区优秀少先队员（奖状未发） 王旭同学荣获2017年度崇明区中小学生“道德实践风尚人物奖（美德少年）”（奖状未发） 四（4）班集体荣获新海学校学校《少年中国说》朗读比赛三等奖 王心婕同学荣获新海学校第一届艺术节“舞龙小达人”称号 星级班集体 创建总结 可附页（围绕班集体建设的基本要素，特出重点与亮点，如果是创特色班集体，请突出特色） 学校意见 盖章 年 月 日 验收组意见 盖章 年 月 日 教育局意见 盖章 年 月 日 说明：本表及总结各一式三份，获奖附复印件一份（仅2016学年），同时交教育学院德育室。 创建“新绿叶”特色班集体总结 学校：新海学校 班级：四（4）班 班主任：黄琳琳 崇明撤县设区，标志着崇明功能定位的历史性变迁；《崇明世界级生态岛发展“十三五”规划》公布，则标志着崇明开启了世界级生态岛新征程。年是崇明文明城市创建的决战决胜之年，实现建设生态崇明、美丽崇明、幸福崇明的新目标们新机遇赋予我新使命，班作小结：?《崇明世界级生态岛发展“十三五”规划》崇明文明城市创建的每次走出教室，我定会让检查教室的灯是否关了；在我们教室的角落里，有一不起眼的，那是专门装废纸的，可以通过加工发挥更大的作用孩子们懂得 2 / 4