黎思小学2016年“六一”儿童节活动方案.doc

燎原镇黎思小六一儿童节活动方案 为隆重庆祝六一儿童节，营造学生和谐的社会氛围，增强学生之间的感情，通过学生的全员参与，增进学生间的友谊，学生团队协作精神、班级队伍的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，打造和谐、幸福校园。特制定本方案如下： 一、少先队员入队仪式 二、学生趣味文体比赛活动 （一）、时间：2016年6月 1 日下午11：00时至14：00点 （二）、地点：燎原镇黎思学校 （三）、参加人员：全体学生 （四）、活动项目：个人比赛和团体比赛两个板块 1、个人比赛项目 以班级为单位学生个人报名参赛，兼顾每人都参加一项活动的原则，每项活动各班级按要求上报人数。 、跳棋比赛： 参加人员：自由参赛，不限男女（班级先进行预赛，推选2人参加决赛）。 游戏规则：抽签进行决赛，决赛第二轮抽签轮空，第三轮由第二轮的胜者和轮空选手进行第一名决赛，该轮负者再和第二轮的负者进行第二名的争夺赛。 名次设置：一、二、三名次。 场地及记录：2人 、保龄球： 参加人员：按学段参加（按三个学段上报，每个学段限5人）。 游戏规则：足球一个，矿泉水瓶十个（注入一半的水）。线后摆放足球，3米外如保龄球般摆放十个矿泉水瓶；选手（个人）用脚踢球两次，累加踢倒的矿泉水瓶。 名次设置：设一、二、三名次，如在第1——3名上有并列现象，采取加赛一轮（再踢两次）判定输赢，直至确定前三名。 裁判：1人 场地及记录：2人 （3）、瞎子穿拖鞋: 比赛道具：障碍物3种：足疗按摩垫2张、桌子2张、长2米地毯2块 比赛人数：2人1队（自由组合），2队1组。即时限报4组（8队16人） 游戏方法：把拖鞋放在起点前方10米远的地方，路程中放置3种障碍物，选手蒙上眼睛，1人通过喊话指导蒙眼选手前行并通过障碍物：（1）钻桌子、（2）团身翻滚过地毯、（3）在足疗按摩垫上跳3下，最终穿上拖鞋并过线。看哪个队用时最短。 名次设置：设一、二、三名次（双人） 裁判：2人 场地及记录：2人 （4）、你比我猜 游戏道具：写有字的画板 游戏人员：2人1组，自由组合（即时限报6组） 游戏规则：事先写好的20个词组（6队120个词组），包罗各个方面，在画板上展示，然后1人比划，1人猜，猜的人需背对画板，猜对了再猜下一个，如猜不对，比划的人可以叫“过”，再猜下一个。比赛时间设定为2分钟. 名次设置：设一、二、三名次(双人） 裁判：1人 场地及记录：2人 （5）、幸运大抽奖游戏: 准备道具：不透明抽奖箱，编号纸若干张（用粗笔写号），抽奖号（一式两份，教师人手一张），礼仪工作人员，协调抽奖嘉宾。 奖项设置：特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 裁判：1人 场地及记录：2人 2、团体比赛项目 组队：分燎原中学队、中心校片区队、石门片区队三队进行比赛。 （1）、七彩连环炮项目类型：竞技游戏比赛人数：班级组队参加，每班六名队员（3男3女）道具要求：气球若干场地要求：空旷的大场地游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名队员跑到指定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个队员，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。竞赛规则： A、男女必须间隔排列（为了增加公平性）B、必须在上一个队员吹破回到原来位置之后下一个队员才能开始吹，否则将罚停3秒。活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。 名次设置：设第一名 裁判：3人 场地及记录：2人 （2）、袋鼠跳项目类型：团队游戏、趣味游戏 比赛人数：班级组队参加，每队5人（女生数不得少于2人）场地要求：操场需要道具：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离25——30米，每条跑道宽1.2米。游戏规则：每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时最短确定名次。 名次设置：设第一名 裁判：6人 场地及记录：2人 （3）、链接加速项目类型：团队协作型游戏人数：班级组队参加，每队6名队员（3男3女）。场地要求：一片空旷的大场地 ? ? 游戏赛距：30米游戏方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名队员也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（或以一