2017秋家长会教务发言稿.docx

2017秋家长会发言稿尊敬的各位家长、各位老师 ，亲爱的同学们：大家早上好！刚才张校长和李老师已经全面总结了我校上学期的工作和本学期将要完成的任务，现在我就学生的行为习惯及对家长的要求谈几点自己的看法。今天我们召开的既是家长会，也是上学期期末考试后的奖励总结大会。一年来，我们扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯，认真落实教学常规工作，狠抓教学过程管理和质量提高，从而我校取得了综合评比全镇第一的好成绩。同时大部分学生进步明显，其中郭佳珊、谢卫华取得了全镇总分第一的成绩。这一切都离不开辛勤耕耘的全体教师，离不开全体学生的共同努力，更离不开各位在坐家长的大力支持。进步是明显的，但不足依然不能忽视，从中也暴露出部分科目的成绩有待进一步提高，相当一部分学生的成绩和在校表现依然令人担忧。首先，我在这里分析一下一个优秀学生应该具备什么样的品质和精神。那么一个优秀学生应该具备什么样的学习品质和学习精神呢？我认为应该是这样的：他总是以学习为先，完成作业后才去干别的事情；他总是随时随处地学习，任何情况下都能够见缝插针挤出时间；他总是善于阅读，同样的书籍他总是能比别人获得更多的信息；他讲究书写，整洁规范的作业总是让人赏心悦目、耳目一新；他还善于发问，喜欢挑战，敢于质疑，敢于创新，任何困难都不逃避。一个学生要想在学习上成绩突出还应该具备哪些精神呢？我认为要有一种勤奋刻苦的进取精神；不耻下问的求教精神；独立思考的求真精神；严格自觉的守时精神；不怕失败的抗挫精神；不到长城非好汉的追求精神。 反过来，如果缺乏良好的学习品质，那就有可能形成许多坏习惯，影响学习成绩，经过长期观察发现，部分学习成绩差的学生在学习上都存在以下问题，请同学们认真聆听，用心分析，看看你是否存在这些问题，有则改之，无则加勉。第一：学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面督促。 第二：学习不定时 学习知识如同盖房子，万丈高楼平地起，同样知识也是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。 第三：学习不定量 每天该完成的学习任务没有完成，到考试时才发现这不会那也不会。每天该记忆的内容不记，该做完的作业不做，该复习的东西从不复习。要想较好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。 第四：学习马马虎虎 上课时不是找不到这就是找不到那，抄写中明明是“b”可他抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率高，考试时草稿纸上明明做对了可就是忘记誊写到试卷中。 第五：不懂装懂 虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂也装懂，不会的东西从来也不向别人请教。学习本身就是一个不断提高自己、不断完善自己的过程，圣人都说“三人行，必有我师”，况且还在求学中的学生。 第六：有错不改 作业本或试卷发下来后，许多孩子看都不看一眼，就扔一边了，本子或卷子上的那些错题犹如房顶上的窟窿，长时间不去修补，自然窟窿会越来越大，最后房子也就塌陷了。最好三至六年级的学生每人准备一个错题本，把做错了的题改后集中在一起，经常去分析复习，久而久之窟窿也就补起来了。 第七：课前不预习 即使老师有要求，也很少预习第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。 预习历来是教师对学生学习的一个重要要求，同学们在上课前没有预习，听课时对老师所讲内容的理解和把握会大打折扣。 第八：听讲不专心 课堂上思想开小差、做小动作、坐不住、爱说话，快到下课时就更听不进去了，心思早已在课后的娱乐之中。 第九：作业应付 做作业前不看书，作业拿过来就做，做完了万事大吉。如果同学们不求甚解地完成了作业，根本就起不到巩固的作用。 同学们，你们具备一个优秀学生的品质和精神吗？如果不具备，让我们从现在起抛开过去的不良习惯，严格要求自己。只要从现在做起，我们每个人都将会是优秀的，同学们大声告诉所有老师和家长，你们能做到吗？（说话可要算数）召开这次家长会的目的主要是为了加强家长与教师之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量。但就目前而言，家庭教育也存在诸多问题，现在向各位家长提几点要求和建议。 一、明确家长的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务，不要认为成绩好坏就是学校的责任。父母是子女的第一任教师，不论从血缘上，还是从经济上、感情上，父母与孩子有千丝万缕的关系，俗话说：知子莫如父，知女莫如母。父母的教育直接影响着孩子今后的人生道路。我们的老师每天都给学生留有家庭作业，你如果是负责的家长，你