本科论文过程管理表格---2017年修定.doc

注意：红字部分由学生填写（打印时这行去掉） 论文（设计）题目 物理与电子信息学院 专业 年级 学生姓名 指导教师姓名 下发日期 2016年8月29日 任务起止日期： 20 16 年 8 月 29 日至20 17 年 6 月 9 日 指导教师对论文（设计）内容的指导要求： 1）设计要从实际出发，有一定的实用价值或研究价值； 2）论文的选题理由要充分，相关资料要详实； 3）设计要有创新点，论文要有自己独特的观点； 4）要严格按照时间表完成设计和论文的撰写，按时参加毕业论文答辩；(以上为参考内容，老师自己根据实际情况填写)(以上为参考内容，老师自己根据实际情况填写)不少于个8.29－2016.9.30）：选题，做好前期调研，准备相关资料； 2）第二阶段（2016.10.10－2016.10.16）：准备开题报告，进行开题认证； 3）第三阶段（2016.10.17－2017.4.9）：开题后进行硬件与软件设计，撰写毕业论文； 4）第四阶段（2017.4.10－2017.4.16）：中期检查，对设计的进度和质量进行评估与指正； 5）第五阶段（2017.4.17－2017.5.21）：完成论文查重，按要求进一步修订； 6) 22－2017.5.28）：完成设计，论文定稿打印29－2017.6.9）：论文答辩； 任务下达人（签字）： 课程组长（签字）： 系主任（签字）： 任务接受人（签字）： 打印后自己手写 2016 年8 月29 日 2016 年8 月 29日 本科生毕业论文(设计)开题报告书 物理与电子信息学院 系 专业 届 学生姓名 论文题目 指导教师 技术职称 所属系 研究 方向 课题论证（综述本选题国内外研究动态，说明选题的依据和意义。见附页1）： 开题报告，可以附页 方案设计（研究的基本内容，拟解决的基本问题，研究步骤、方法及措施。附页2）： 自己根据自己的论文填写，可附页 进度计划与参考文献： 自己填写 指导教师意见： 根据论文情况,不要千篇一律 指导教师签字： 2016 年 10 月 10 日 论证小组意见： 根据论文情况,不要千篇一律 论证组长签字： 2016 年 10 月 10 日 ?本科生毕业论文(设计)开题论证记录 物理与电子信息学院 系 专业 2017届 学生姓名 指导教师 论文（设计）题目 论证会主持人： 成员： 记录员：本组的一个同学，一组只能是同一个记录员 2016 年 10 月 10 日 这部分填你的开题论证报告，可附页 论证小组意见： (根据论文情况,不要千篇一律) 物理与电子信息学院 系 专业 2017 届 学生姓名 论文（设计）题目