论高校辅导员专业发展共同体的必要性.pdf

2015 12 Dec． 2015 年 月 吕梁教育学院学报 32 4 ( 94 ) Journal of Lvliang Education Institute Vol． 32 No． 4 (Sum． No． 94) 第 卷 第 期 总第 期 【 】 教育管理 论高校辅导员专业发展共同体的必要性 崔 ， 海霞 孙钟玲 ( ， 200444) 上海大学 上海宝山 ， ， : 几年 在辅导员专业化的进程中出现了辅导员专业发展共同体这一新兴事物 其表 摘 要 近 ， : 、 、 ， 现出了一定的生命力 如 工作室 沙龙 讲师团等等 对辅导员自身的成长与发展和队伍建设方面 。 都产生了积极的影响和作用 本文拟从辅导员自身成长与发展和队伍建设两个维度来探讨专业发 展共同体存在的必要性。 : ; ; 关键词 辅导员 共同体 专业化 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1672 － 2086 (2015)04 － 0040 － 03 1953 ， 系［1］。 ， ， 自 年清华大学开始设立政治辅导员 高校 由此 我们发现 辅导员专业发展共同体是 60 ， ， 辅导员制度经历了 多年的变迁 辅导员队伍从起 一种组织形态 是随着经济社会的发展和高校工作 ， 。 ， 初的兼职到专兼职相结合 再到如今的以专职为主 环境的不断变化而产生的社会关系 而不是简单的 2004 ，《 、 ， 、 年 中共中央 国务院关于进一步加强和改进 辅导员人群的集合 它是具有一定共同特征的 对辅 》( ［2014］16 ) ， 大学生思想政治教育的意见 中发 号 导员自身专业化发展会产生一定影响 能够彼此学 ， 、 、 、 。 文件颁布 标志着辅导员队伍建设进入了一个新的 习 沟通 交流和资源共享 共同发展的辅导员群体 。 ， ， 、 发展时期 十年来 依靠一系列政策和制度的推动 一 辅导员专业发展共同体现状概述 ， 。 2005 ， 辅导员队伍发展迅速 专业化程度逐步提高 近年 年 复旦大学成立了全国第一个辅导员协 ， 、 、 。 ， 来 辅导员队伍中涌现出了辅导员工作室 讲师团