[理学]多媒体课件设计制作中应注重的几个问题.pdf

维普资讯 总24卷 第 10期 西南民族大学学报 ·人文社科版 2003年 10月 JournalofSouthwestUniversityforNationalities．Humanities SocialSciences Oct．2003 多媒体课件设计制作 中应注重 的几个 问题 颜小敏 (西南民族大学现代技术教育中心 ，四川 成都 610041) 摘要 ：多媒体技术是一种新颖 的多功能教学媒体，要使其充分发挥应有的功效 ，必须构建新的多媒体课件。 作者从多媒体课件设计制作思路的革新着手 ，提出从三个方面提高设计制作质量的措施 。 关键词 ：多媒体 ；新型课件 ；网络性 ；课件质量 中图分类号 ：G43 文献标识码 ：A 文章编号 ：1004--3926 (2003)l0—0l98—03 随着人类历史的发展 ，教育领域 中教学方法也 即媒体完成教学 目标中所起的功效等于教育媒 随着历史的演变在不断更新，从私塾——学堂—— 体选择几率与需要付出代价的乘积。 粉笔 十黑板的教室——简易多媒体教室—— 网络多 多媒体技术集声 、光、影、像为一体 ，使教学 媒体教室——虚拟 网络教室。纵观这个发展过程 ， 内容变抽象为形象 ，变枯燥 为生动 ，变复杂为简 是科学技术的不断发展 ，各种先进事实表 明，每当 单，变模糊为具体；利用该技术可 以把浩瀚 的宇 诞生一种新的媒体 ，伴随着对它在教育技术领域 中 宙、微小的分子、原子世界展现在学生眼前 ；学生 的应用研究，都会在教育领域 中形成较大的影响和 不用走出家 门就可畅游五湖四海 ；可 以利用语音识 冲击 。一代又一代 的学生在这些先进媒体的变革与 别技术来进行外语教学……多媒体技术确实给传统 影响中成长为 国家栋梁之材 。 的一支粉笔，一块黑板的教学方式带来新鲜的亮 当今的多媒体网络技术 ，集交互性、集成性 、 点。若避开多媒体设备造价较贵 ，维护费用较高不 图文声像并茂独特的功能，极大地改变 了教学方式 谈 ，那么在众多的教学媒体资源 中，多媒体技术应 和教学环境 ，因此在教育部的教学评估指标体系 为首先。选择几率 P一但确定 ，那么多媒体完成 中，将教学中使用多媒体网络技术作为一项重要的 教学 目标的功效 V就取决于制作 多媒体课件付出 指标 ，考核各学校教育教学水平。由此激发了各级 的代价 C。C应包含制作多媒体课件投入经费、人 各类学校，教师乃至软件开发商进行多媒体课件的 力 、资料库、设计制作思路等。 设计与开发的热潮 。软件市场上各种形式的多媒体 显然 目前多媒体课件并未给教育领域带来较大 N-4~：层 出不穷 ，然而多媒体课件软件销售并不火 的影响，问题就在于多媒体课件制作质量上， 目前 爆 ，在教学中也并未出现先进媒体产生的较大功 多数课件制作质量不高 ，有的完全是传统教案的电 效 ，对学生也并未产生较大震憾 。相反 ，持否定意 子翻板，液晶投影机演变成 电子化的黑板 ；有的课 见也大有人在，甚至怀疑其先进性 。 件制作者教育思想 ，学观念仍是老一套，无论是教 教育家施拉姆认 为：教育媒体 的选择几 率 P 学手段、方法，改得再先进 ，仍免不了开旧车上高 速路，发挥不了多媒体课件应有功效 。对此，笔者 与媒体产生的功效 V成正 比，与需要付 出的代价 C成反 比。即： 认为多媒课件制作中应注重以下几个 问题 ： 1、集