- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[初中一年级]澌滩小学大课间活动实施方案
澌滩小学2011年大课间活动实施方案
健康的体魄是青少年儿童为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念,就必须树立健康第一的思想,切实加强体育工作,促进学生身心健康和谐发展。为此,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,尊重老师和学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。
二、活动安排
1、活动时间
体育大课间活动分上、下午活动,上午为第二节课后30分钟,下午课外活动40分钟,共两个时间进行活动。(上、下午活动必须保证一小时)
2、活动性质
(1)活动以增强学生体质,体现学生特长为根本点,活动内容体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生自愿参加自主锻炼。
(2)各种活动在合作与竞争中完成。
(3)以班级为单位,也可打破班级界限,体现学生自主活动精神。
3、运动负荷
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。在活动内容上要穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐,陶冶学生美的情操。
三、活动要求
每天活动原则上以班为单位分如下两大块进行
1、上午活动
第一部分:自由活动——游戏(时间5分钟)第二节课铃声响后,同学们随着音乐轻轻的走出教室,在班主任的带领下来到操场做游戏(内容是可变的,选用轻快、活泼的音乐)。
第二部分:以班级或年组为单位进行集体活动或游戏。(时间5分钟)
第三部分:广播操《雏鹰起飞》、集体舞(时间10分钟)学生听到集合的音乐号声后,跑到散点上,随音乐做广播操、集体舞。
第四部分:眼保健操(时间为5分钟)
第五部分:在各班级的活动区域内全校学生练习跳短绳。(时间5分钟)
2、下午大课间体育活动设计
下午文体兴趣小组活动。内容安排:自由活动、跳皮筋、田径、舞蹈、游戏、拔河、球类、体育快乐园活动。
第一部分:准备部分,主要是热身,各班根据活动内容自己安排。
第二部分:基本部分,趣味比赛形式体育活动,主要目的是锻炼身体。
第三部分:结束部分,主要目的,是放松身体。
四、活动组织
领导组组长:曹俊
副 组 长:王眉林
成 员:体育、音乐老师及教研组长、班主任。
五、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立“日志周评月结”制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展。
2 011 年
您可能关注的文档
- [中学教育]在自主探索中培养学生的创新精神.doc
- [经济学]佐丹奴服务营销案例分析.doc
- [计算机]精品电脑维修流程图.pdf
- [演讲致辞]优秀管理者的角色定位.doc
- [所有分类]领导学基础重点.doc
- [高中一年级]音乐鉴赏二.doc
- [医药]徐英春教授谈“抗菌药物临床应用管理办法”.doc
- [高中一年级]研究型学习.doc
- [演讲致辞]总经理办公会发言稿.doc
- [计算机]Linux教程第2章-RHEL AS5的安装.ppt
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)