八年级下学期.政治复习PPT.ppt

5、什么是城乡统筹？ 统筹城乡发展就是把城市和农村的经济和社会发展作为整体进行统一规划、通盘考虑，把城市和农村存在的问题及因果关系综合起来，统一想办法解决。主要是要求各级党委政府在制定计划、解决问题、分配收入等方面，改变“城乡两策、重城抑乡”的思路，树立城乡一盘棋的总体思想，打通城乡，资源共享，双赢共荣。 6、实施城乡直通车的措施？ （1）实行一系列惠农政策，进一步减轻农民负担；（2）实行统一的户口登记制度； （3）建立农村社会保障体系；（4）加快农村建设的步伐；（5）实施科技兴农，大力发展农村教育事业，不断提高农民的科学文化素质；（6）城乡互换畅游等 八年级下学期人民版思想品德概要 1、什么是自尊？ 它也称自尊心，它自己尊重自己，也希望得到别人尊重的一种心理 2、不同的人对待尊严有不同态度？ （1）有一些人不把尊严当回事，在不自尊的言行中将自己的尊严丢了，失去尊严之后，要花很多倍的代价才能找回来 （2）有一些人不因眼前的小利而牺牲自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人肃然起敬。尊严不是一时的得失更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人。 3、学习成绩差就矮人一等吗？ 答：学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力，不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高，学习成绩差的同学也不能因此认为自己就矮人一等。 4、贫穷就是没有尊严吗？ 答：贫穷不是耻辱，耻辱是因为贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境，但一个人可以选择改变家境。那些不畏贫穷，立志改变贫穷的人，更能获得别人的尊重。 5、如何正确看待给其他同学起绰号这种情况？ 给他人起绰号，要以尊重他人，不侵犯他人的人格尊严为前提。如果以侮辱歧视为目的给别人起绰号是一种不尊重别人的表现，会伤害他人的自尊心，同时也不利于和谐同学关系的建立 6、如何经受歧视的考验？ （1）面对歧视和嘲笑，我们不能表现出过度的愤怒和痛苦，因为这正是歧视我们的人所想要的，不能让他们得逞； （2）不歧视和看不起任何人； （3）做到心胸宽大，乐观开朗，不懈努力，积极向上； （4）在生活和学习中找到适合自己的位置； （5）必要时拿起法律武器维护自己的尊严 11、请为捍卫尊严定几句宣传语 为了不丧失尊严，我要奋发图强，不断进取； 为了不丧失尊严，我要用生命捍卫它；为了不丧失尊严，我应该做到富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 第二课 生命的滋味 1、什么是挫折？ 它是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现、需要得不到满足的一种情绪状态。 2、影响挫折的因素有：客观因素（自然因素、社会因素）和主观因素（自我因素） 3、挫折对人生发展的重要意义？ （1）挫折虽然给我们带来了痛苦，但他却是一剂非常有用的“良药”。如果没有挫折、没有考验，人的潜能和智慧就不容易被充分发掘出来。 （2）没有经历过失败和挫折，就找不到真理。失败和挫折是人生的学校，他能折磨人、考验然、更能教育人、锻炼人，使人终身受益。 4、面对挫折，不同的态度会带来怎样的后果？ 面对挫折，不同的态度会带来不同的结果： （1）积极的心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上的一面，你的生命会重新闪亮； （2）而消极的心态则会使你的眼睛老去，只是看到悲观、失望和灰暗的一面，你的生命也会随之黯淡 5、积极走出挫折，成就自己的事业要怎样做？（怎样面对挫折？） （1）正视现实和挫折，不回避，端正心态； （2）认真分析和解剖挫折产生的原因； （3）理想和目标是走出挫折的驱动力； （4）树立信心，增强勇气。 6、遇到挫折你想过要轻生吗？为什么？ 答：没有，（1）因为人的生命只有一次，遇到我们暂时不能解决的困难，只能说明此路不通，并不能说我们已经走上绝路，生命对每一个人来说都是非常重要的，“有的人的死重于泰山，有的人的死轻于鸿毛”，静下心来感受人生多味与美好。 （2）、每个的生命不仅属于自己，它同时属于父母、亲人、朋友、还属于关心过我们的人，更属于社会。 （3）、面对挫折我们换个角度考虑问题，只要我们在努力，生活将会充满阳光。所以我们应该做好自己的主人，善待自己的生命。 7、怎样正确看待自己的生命与他人和社会价值？ 我们的生命不仅属于对自己重要，对于他人，对社会也同样重要。 （1） 因为生命不仅仅属于我们自己，他也属于我们的父母，我们是父母生命的延续； （2） 生命也属于亲人和朋友，他们把关爱给予了我们； （3） 生命更属于社会，我们社会的人。 第三课 你就是一道风景线 1、什么是自卑？ 低估自己的能力,觉得自己各方面都不如人 2 、青春期的少男少女们都对自己的长相和体形而自卑，你会怎样开导他们？ 答：（1）不必太在意自己的长相或体形 （2