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人教版小学三年级语文下册《语文园地四PPT课件》PPT
语文园地四; 普通 曲谱 采摘 色彩
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如何 荷花 样式 考试
互相 车厢 分数 纠纷
至于 细致 皮球 疲劳
;青山 清洁 羊群 海洋 弯曲 海湾
反复 往返 永远 游泳 风采 枫树
西瓜 呱呱叫 胡须 湖水 服从 草丛
;我也会写这样的词语;我会填;高兴( )歌唱
轻轻( )走过
聚精会神( )听
亲爱( )妈妈
飞( )很快
;紧张( )心情 静静( )流过 变化( )真快
明亮( )月光 缓缓( )移动 熟练( )操作
愉快( )歌唱 茂密( )树林 美丽( )田野
暖暖( )春风 谁( )橡皮 清清( )河水
用力( )踢 仔细( )看 开心( )笑笑
扫( )真干净 笑( )多甜 考( )好; zī
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
xiè
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
fèi qǐn jié qiè
废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地;我明白这些词语的意思;我还会用这些词语呢;三、趣味语文;看图说成语;;材;举;三长两短;做;发;开门见山:
大材小用:
一举两得:
三长两短:
小题大做:
百发百中:;一手遮天;衣食父母;杯弓蛇影;一清二白;一刀两断;虎头蛇尾;火上浇油;心中有数;落井下石;指鹿为马;鹤立鸡群;声东击西;祸从口出;对牛弹琴;正中下怀;朝三暮四;鸦雀无声;颠三倒四;本末倒置;答案:血口喷人;答案:八仙过海;展示台; 说说自己知道的带数字的成语。;带“大”或“小”的成语;带反义词的成语;带近义词的成语;;习作;回顾自己的成长经历,思考下面的问题:;劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间??
学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球??
学习方面:做实验、观察、打字??
生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等;我学会了***;题目:我学会了( );1、你学本领过程中遇到什么困难?
如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;
为了练书法,你累得胳膊都发疼了;
为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了?;2、遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?
谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?
他说了些什么呢?
是怎么说的?
你又是怎么想的?
这些帮助对你起什么作用?
你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?
;3、还要写上自己的真实感受。
1,学习过程中,面对困难时有了战胜困难的勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。
2,学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体,增强了体质;
3,学会了下棋,懂得如何去面对困难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
这些点题的话可以在文章中间写,也可以写在文章最后。
;学蒸米饭;1.蒸米饭看起来容易,做起来可不简单呀,先要________,然后______,
接着______ ,毛手毛脚的我淘米时可出了点小意外呢!那就是______ 。
2.我从蒸米饭中的到得启示是____________ 。
; 写作过程中,哪些地方可以作为重点描写呢?; “来试试吧!”爸爸把球拍递给我。
看来颠球很容易啊!我满怀信心地照着
爸爸的样子颠起球来。不知怎么搞的,
羽毛球却不听话,球拍老颠不到球,连
续几次都失败了。我的心情一下子由欣
喜若狂变得大失所望。“唉!算了吧,太
难了!”我垂头丧气地把球拍扔到了地上。
羽毛球在地上弹了几下,仿佛在嘲笑我:
真笨!这么快就认输了?;我学会了骑自行车;
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