原创力文档- 1、本文档共19页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
幂 函 数;教学目标;教学重点：幂函数的图象及性质
教学难点：数形结合的运用;一、问题情境;问题一：
函数y=xα是指数函数吗？;
式子;问题二：
在我们已学过的函数中是否有
幂函数？;例2：写出下列函数的定义域，并指出它们的奇偶性：
（1）y=x3 (2)
(3)y=x-2;在同一坐标系中画出幂函数
y=x y=x2 y=x3 y=
的图象，并观察几个函数的共同特性; x;一般幂函数的性质:;当0?1时，函数图像在第一象限内的规律如下;数学运用;方法技巧:分子有理化;练习：P73 1、2
习题2.4 1;回顾与小结：
文档评论（0）