JAVAEE实验报告-常用工具类和集合框架.doc

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JAVAEE实验报告-常用工具类和集合框架

0 学 生 实 验 报 告 (理工类) 课程名称:JAVAEE程序设计 专业班级:13软件工程(3)班 学生学号: 学生姓名: 杨帆 所属院部: 软件工程学院 指导教师: 金英 20 14 ——20 15 学年 第 2 学期 金陵科技学院教务处制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。  (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。 实验项目名称:常用工具类和集合框架 实验学时: 3 同组学生姓名: ———— 实验地点: 1320 实验日期: 2015.3.5 实验成绩: 批改教师: 金英 批改时间: 一、实验目的和要求 熟练掌握JDK1.6及JAVA EE环境搭建方法; 熟练掌握TOMCAT和SERVER配置方法; 掌握常用工具类的使用方法; 熟练掌握集合框架的基本使用方法; 了解中文排序问题; 了解泛型编程; 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法; 编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验; 做完实验后给出本实验的实验报告。 二、实验仪器和设备 奔腾以上计算机,Windows 操作系统,装有JDK1.6和EclipseJAVAEE环境。 三、实验过程 (1)配置TOMCAT环境;配置SERVER环境 (2)更改编程环境的字体大小(程序代码字体和控制台字体设置); (3)建立一个WEB项目运行出来; (4)常用工具类教材4-6个教材示例调试,推荐: 1、P8示例2.1,2.2 2、P10示例2.4,2.5 3、P11示例2.6 4、P14示例2.8 5、P15示例2.10 6、P19示例2.13 (5)集合框架编程:教程4-6个实例,推荐示例如下 1、P24示例3.1 2、P26示例3.3 3、P27示例3.4 4、P29示例3.5 5、P30示例3.6 6、P31示例3.7 7、P32示例3.9 8、P34示例3.11 9、P36示例3.12 要求: ECLIPSE的环境配置步骤熟练掌握; 掌握用SERVER环境的搭建和调试运行方法; 注意JAVA程序项目和WEB项目的区别。 掌握常用工具类的使用方法 掌握集合框架的使用技巧 了解泛型和中文排序 程序清单: 1、P8示例2.1,2.2 package yf; public class Ex2_1 { public static void main(String[] args){ String s1=JAVA EE; String s2=new String(Java EE); if(s1==s2) System.out.println(s1与s2引用同一内存。); else System.out.println(s1与s2不是引用同一内存); } } package yf; public class Ex2_2 { public static void main(String[] args){ String s1=JAVA; String s2=new String(JAVA); if(s1.equals(s2)) System.out.println(s1与s2值相同); else System.out.println(s1与s2值不同); } } 2、P10示例2.4,2.5 package yf; public class Ex2_4 { public static void main(String[]args){ String s1=new

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