红褐色沉淀Fe(OH)-安徽省宣城中学.pptVIP

练习。下图中能表示将Ba(OH)2溶液逐滴加入到硫酸铝溶液中，产生沉淀的质量（W）与加入Ba(OH)2溶液的体积（V）关系的是 ( ) 已知A～K所代表的各物质都是中学化学里常见的物质，且I是具有磁性的物质，D和K都具有两性。一定条件下，各物质间的相互反应转化关系如下图所示： * 公开课 宣城中学 吴毓林 2009-12-23 地点：高一《4》 第三章 金属及其化合物 学习目标： 1、巩固掌握铝及其化合物的性质和两性氢氧化物的概念。 2、巩固掌握Fe2+与Fe3+的相互转化。 3、通过实验探究Fe(OH)2的制备。 重点：Al(OH)3的两性， Fe(OH)2的制备 。 难点：两性氢氧化物的性质。 Al Al2O3 Al(OH)3 Al3+ AlO2- H+ H+ OH- OH- CO2 NH3 OH- OH- H+ H+ 一、 铝及其 化合物 Al3++4OH－= AlO2－+2H2O AlO2－+4H+= Al3++2H2O Al3++3AlO2－+6H2O=4Al(OH)3↓ （1） OH－+ Al3+(少量) （2） H++ AlO2-(少量) （3）Al3+ + AlO2－ ： V V V V W W W W A B C D C 互滴原理：滴加顺序不同产生现象不同。 （1）NaOH和AlCl3 （2）HCl和NaAlO2 不加其它试剂，仅用试管和胶头滴管区别下列溶液： 二、Fe(OH)2的制备 白色沉淀在空气中放置，观察颜色变化： 白色沉淀----绿色----灰绿色----红褐色沉淀。 Fe(OH)2不稳定，易被空气氧化成Fe(OH)3。 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 使生成的Fe(OH)2不与空气接触。 （1）FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，看到哪些现象？ （2）为什么最终生成的是红褐色的Fe(OH)3 ？ 写出此过程中的化学方程式。 （3）要想能长时间的看到白色的氢氧化亚铁沉淀， 你会采取哪些措施？ Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓(白色) 2、在溶液上加入保护层（例如植物油、苯）。 3、将胶头滴管尖端插入试管底部。 目的：使反应液与氧气隔离 4、使用的新制Fe2+溶液中加入一些还原剂 铁粉，防止生 成Fe3+。 想一想 议一议 1、使用煮沸的蒸馏水配制溶液。 （排除溶液中溶解的氧气） 。。。。。 用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一：用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。　　(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入 。 　(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法 。　　(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH 溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由 是 。 方法二：在如图装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。　　(1)在试管I里加入的试剂是 。 　　(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是 。　　(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀，在试管I和Ⅱ中加入试剂，打开止水央，塞紧塞子后的实验步骤是 。 　　(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，其理由是 。 练习 探究：1、可用两种方法制得白色的Fe(OH)2沉淀。 方法一：用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。 (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时,为防止氧化,还需加入 。(2)除去蒸馏水中的O2常采用 方法。 (3)用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液，这种操作的理由 方法二：在图2装置中用 NaOH溶液、铁屑、 稀H2SO4等试