复习九、十课精选.ppt

第四单元 满怀希望 迎接明天 知识梳理 知识梳理 知识梳理 易错易混点分析 1、提出构建社会主义和谐社会，说明目前我国社会还不和谐 2、我们的生活水平提高了，艰苦奋斗过时了 3、只要把握住现实，有没有理想无所谓 4、只要具备创新精神、团队精神，就是高素质人才 习题训练 1、材料一 国庆节后，某校九年级（2）班进行了以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。来自山村的陈凯同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭、人均年收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”来自城市的张革同学说：“现在，人民的生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百元。” 材料二 我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 （1）材料一说明了什么？结合材料二谈谈你心目中的“和谐社会”是什么样的。 （2）根据你的观察，列出三项当前“人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”，并就其中任意一项提出解决问题的对策。 （3）构建社会主义和谐社会，需要我们每一个人的共同努力。为此，你准备怎么做？ （1）材料一说明了什么？结合材料二谈谈你心目中的“和谐社会”是什么样的。 （2）根据你的观察，列出三项当前“人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”，并就其中任意一项提出解决问题的对策。 （3）构建社会主义和谐社会，需要我们每一个人的共同努力。为此，你准备怎么做？ 2、习总书记指出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。 九年级（3）班学生以“长风破浪会有时”为专题，组织开展实践活动，假如你是本次活动的策划者，请你完成以下任务。 1、除该校学生组织的上述活动形式外，你还打算组织哪些实践活动？ 2、既要“仰望星空”，又要“脚踏实地”。你如何脚踏实地投入到圆梦行动中？ * 复习目标： 1、通过知识梳理、易混点再现,夯实知识； 2、通过再现中招真题，使学生对此课命题趋向有初步认知； 3、通过2015年中招命题预测，强化本课知识 重难点： 夯实知识，把握习题技巧，明白实际生活中践行的重要性 考纲标准： 1、知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习 2、正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。 第九课 实现我们的共同理想 我们 的共同 理想 我们的最高理想及其特征： 我国各族人民现阶段的共同理想： 最高理想与共同理想的关系： 我国目前的小康： 全面建成小康社会： 提出 蓝图 为什么要构建和谐 共创和谐伟业 和谐社会的基本特征： 如何实现和谐社会？ 艰苦奋斗 开拓创新 代代相传的精神 艰苦创业， 与时俱进 发扬艰苦奋斗精神的原因： 艰苦奋斗精神，代代相传 在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神，是因为 ① ② ③ ④ 走近共同理想 全面建成 小康社会 革命战争年代： 新时期： 第十课 选择希望人生 正确对待理想与现实 理智面对学习压力 给未来插上翅膀 通向理想之路 理想和现实之间总存在差距的原因： 实现理想的途径 理想的含义： 人生需要理想。 理想的作用： ① ② ③ 学习压力的影响 怎样缓解学习压力？ 学习压力 新思维 积极： 消极： 从容面对考试 导致考试焦虑的原因： 考试焦虑的影响 克服过度考试焦虑的策略和方法： 学习需要适度压力 第十课 选择希望人生 未来道路我选择 拥抱美好未来 生活的岔路口 学会选择， 学会承担 掌握选择的具体方法： 生活充满选择的原因： 为什么慎重进行选择？ 21世纪的特点： 21世纪对我们的素质 提出了更新更高的要求 迎接社会 新挑战 终身学习 持续发展 终身学习对个人与社会的影响 终身学习的要求： 培养创新精神的意义： 具备团队精神的意义： ① ② 错误 改革开放以来，我国经济社会各项事业都取得了巨大成就。可以说，今天的中国生机勃勃，前景充满了光明。当然，这并不是说我国社会现在没有矛盾和问题。从目前的情况看，一些不利于社会和谐和稳定的因素不同程度地存在，如上学难、看病难、住房难等。我们党提出构建社会主义和谐社会，其基本出发点就是实事求是地承认存在的矛盾和问题，逐步解决矛盾和问题，提高社会的和谐程度与水平。只看到存在的问题，而不承认我们的社会是一个总体和谐