四年级第八课 书法作品欣赏精选.doc

第八课 书法作品欣赏 教学目标： 1、了解毛笔字不同的字体及不同的代表人物。 2、了解楷书四大家之一-----赵孟頫赵孟頫 第十一课 反文旁、欠字旁的字 教学目标： 1、了解反文旁、欠字旁的字的写法。 2、掌握这几个偏旁的写法。 3、养成认真书写的好习惯。 教学重难点： 观察反文旁、欠字旁的字书写要领 教学过程： 一、复习旧知 导入新课 1、上堂课我们学写了右偏旁中的页字旁、隹字旁及相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。 2、随机抽取学生练字本出示，学生点评， 教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点） 3、今天我们接着学习两个右偏旁的书写。 二、教学反文旁、欠字旁 1、指名读几个偏旁书写分析。 2、师示范 并讲解要领。 3、学生在本子上练习五遍 。然后和例字进行对比，找出问题所在。 4、展示学生作业，点评。 三、学习带有这反文旁、欠字旁的字 1、师范写 2、学生练习 3 教师巡视辅导 4、评出优秀作品。 四：作业：课课练 第十二课 鸟字旁、斤字旁的字 教学目标： 1、掌握右偏旁鸟字旁、斤字旁的字的写法。 2、掌握带有这些偏旁的汉字的书写要领。 3、提高欣赏、评价及审美的能力。 教学重难点： 掌握这几个偏旁的书写要领。 教学过程： 一、欣赏作品，激发兴趣。 上节课，我们学习了反文旁、欠字旁的字。今天，我们来学写鸟字旁、斤字旁的字。 二、从扶到放，精讲巧练。 （一）学习偏旁。 （出示两个右偏旁：鸟字旁、斤字旁）指名说说这些偏旁的写法。 师范写 生练习书写 小组欣赏 （二）学写这四个偏旁的字 1、（出示例字）指导观察分析，并说出书写要领。 2、教师范写。 3、学生练写一遍，教师巡视。 5、选择几张有代表性的字进行集体评议。 四、作业。课课练 板书设计： 第十二课 鸟字旁、斤字旁的字 鹤 鸭 鸡 新 断 折 第十三课 宝盖头、雨字头的字 教学目标： 1、了解宝盖头、雨字头的字的写法。 2、掌握宝盖头、雨字头的字写法。 3、养成认真书写的好习惯。 教学重难点： 观察宝盖头、雨字头的字书写要领 教学过程： 一、复习旧知 导入新课 1、上堂课，我们学写了右偏旁中的页字旁、隹字旁及相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。 2、今天我们来学习两个宝盖头、雨字头的字的书写。 二、教学宝盖头、雨字头 1、指名读宝盖头、雨字头的书写分析。2、师示范 并讲解要领。 3、学生在本子上练习五遍 。然后和例字进行对比，找出问题所在。 4、展示学生作业，点评。 三、学习带有宝盖头、雨字头的字。 1、师范写 2、学生练习 3 教师巡视辅导 4、检查效果 四、作业。课课练 板书设计： 第十三课 宝盖头、雨字头的字 室 客 宽 霜 零 雾 第十四课 刀字头、爪字头 的字 教学目标： 1、了解刀字头、爪字头的字的写法。 2、掌握刀字头、爪字头的字写法。 3、养成认真书写的好习惯。 教学重难点： 观察刀字头、爪字头的字书写要领 教学过程： 一、复习旧知 导入新课 1、上堂课，我们学写了右偏旁中的宝盖头、雨字头及相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。 2、今天我们来学习两个刀字头、爪字头的字的书写。 二、教学刀字头、爪字头 1、指名读刀字头、爪字头的书写分析。2、师示范 并讲解要领。3、学生在本子上练习五遍 。4、然后和例字进行对比，找出问题所在。5、展示学生作业，点评。 三、学习带有刀字头、爪字头的字。 1、师范写 2、学生练习 3 教师巡视辅导 4、检查效果 四、教师总结。 1、小组评选2 、集体评出最优秀者3、请同学谈谈欣赏后的感受。你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？ 五、作业：课课练 板书设计： 第十四课 刀字头、爪字头的字 象 解 色 舜 爱 妥 第十五课 皿字底、女字底的字 教学目标： 1、了解皿字底、女字底的字的写法。 2、掌握皿字底、女字底的字写法。 3、养成认真书写的好习惯。 教学重难点： 观察皿字底、女字底的字书写要领 教学过程： 一、复习旧知 导入新课 1、上堂课，我们学写了右偏旁中的刀字头、爪字头及相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。 2、今天我们来学习两个皿字底、女字底的字的书写。 二、教学皿字底、女字底 1、指名读皿字底、女字底的书写分析。2、师示范 并讲解要领。3、学生在本子上练习五遍 。4然后和例字进行对比，找出问题所在。5、展示学生作业，点评。 三、学习带有皿字底、女字底的字。 1、师范写 2、学生练习 3 教师巡视辅导4、检查效果 四、教师小结。 1、小组评选2 、