3.2欣赏第一课时.ppt

中国“希望工程”标志影像《大眼睛》 单选题 小张和小杜曾经是一对好朋友，因为一件小事发生磨擦而互不理睬对方，后来，在一次演讲比赛中，小长发挥出色获得了一等奖，小杜由衷地向小张坚起了大拇指，这不经意间的举动使小张和小杜和好如初，小杜的方法是（ ） A、从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊 B、不做有损小张的事情 C、从期望的角度，善待小张使小张感受到小杜的热情 D、能约束自己，认识自己错误 欣赏他人的方法： 1、从人的体态发现美，比如高、矮、胖等 2、从人的性格发现美，比如活泼、勇敢、自信、和蔼等 3、从人的着装打扮发现美 4、从人的学习、特长等 单选题 “一棵树，如果花布鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲滴；如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会这长得错落有致，如果花、叶子、和枝干”都不美丽，也许它生长的位置很好。。。。”通过这段话我们可知（ ） （1）这个世界不是缺少美，而是缺少发现（2）只要你带着欣赏的眼光，带着审美的心情，总能在一棵普通的树上发现美（3）为了实现自己的目的，我们对任何人都能吹嘘他的优点（4）如果我们从学会了欣赏，善于发现，就会看到每个人身上都有一些可爱的特质，都有令人愉快和感动之处 A（1）（2） B（1）（2）（4） C（1）（2）（3） D（1）（2）（3）（4） 多项选择 、皮日休曾经说过：毁人者，自毁之；誉人者，自誉之。“这句话告诉我们（ ） A能欣赏他人的美好，就是在自己心中播下快乐的种子 B真诚的赞美，就是将快乐的种子播向四方 C欣赏是一种积极的人生态度 D真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好的途径 课堂小结 * 欣赏与赞 美 你希望自己快乐吗？ 你希望别人也快乐吗? 你知道使自己快乐也使别人快乐 的秘诀吗？那就是—— ●对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 你看到什么 你想到什么 就是怀着愉悦的心态,去发现、 感受和吸纳他人所表现出来的 优美和可爱之处。 一、什么是欣赏 学会欣赏 游戏规则： 1、由教师随机抽出一个同学，其他同学要挖掘他的优点，真诚地赞美他。然后由他来抽出第二个同学，以次类推。看看哪一组的同学“慧眼”最多。 2、评价欣赏他人时应真诚，不能吹捧他人或明褒实贬，嘲笑贬低他人。 3、被“轰炸”的同学要尊重他人评价，结束时要报以微笑或致谢。 A ★欣赏他人的意义 ★欣赏他人是一种积极的人生态度； ★能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富； ★欣赏他人能使心灵保持积极和愉悦， 能减少自私和抱怨，让生活充满 乐趣和希望。 B ABCD *