中学生零用钱调查PPT.pptVIP

研究性学习 成果展示 影响中学生消费的因素 研究小组成员：郑嘉 吴玮莹 陈昭 何成琛 指导老师：徐振荣 研究背景及原因： 消费，已成为社会经济生活中不可或缺的一部分。据不完全统计显示，当今的消费已从温饱型的目的性消费，转向了随意性消费。市场上更广泛的消费群体已变成了中学生。本小组的研究目的重在了解影响中学生消费的因素。 研究方法：问卷调查及搜集网上资料 （调查对象：在校中学生、学生常去 的消费场所的负责人） 研究过程： ①选题；②拟订问卷； ③问卷调查；④整理资料； ⑤总结。 影响中学生消费的因素: Ⅰ. 零用钱的数额——约90%的受访学生表示，影响他们消费的最主要因素是父母给他们的零用钱的多少，“量入而出”。 Ⅱ. 满足自己“享受”的要求——约85%的受访学生表示，会不定期到高中档的消费场所（如KFC、麦当劳等）进行消费。 Ⅲ.追“潮流”——约60%的受访学生表示，时尚需求会直接影响其消费。 Ⅳ.丰富精神生活——约25%的受访学生表示，为丰富课余生活，会买书籍、报刊、杂志、CD等，也会去看电影。 Ⅴ.广告效应——近10%的受访学生表示，有时候消费会受电视广告、网上广告影响。 在经济条件许可的情况下，很多中学生将购物当成一种发泄的途径，这是个人的一种生活态度，并无大碍，但还是要倡导一种理性消费： ⑴从“实用”出发——购买的商品要符合“实用”原则； ⑵发扬节俭的传统——选购商品要注重“物美价廉”； ⑶要做个明智的消费者——减少广告对自己的影响，自主选择合适的商品； ⑷忌奢侈消费，铺张浪费——不要盲目追求“高享受”，消费要与家庭收入相协调。 学习心得： 这次研究性学习活动，让我们走出校园，走向社会，亲身体会发现，学会与人交流、合作和分享，还提高了我们的实践能力和分析问题的能力。 指导老师评价：