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《缤纷复杂的社会》课件1(32张PPT)(陕教版七年级下)
社会万花筒 * * * * 与“碟片”对话 有人曾就“碟行对人们生活的影响”问题做过一次社会调查,收集到了以下评价意见: 1、极大地方便了我们的生活,“碟行”越多越好。 2、看“碟片”太耽误时间,会影响我们的休息和学习, 有无“碟行”无所谓。 3、在一些“碟行”里常常借不到我们想看的“碟片”, “碟行”真是差劲。 4、“碟行”里有许多好看的电影、电视片,可供随时 选看,“碟行”就是好。 5、一些“碟行”的碟片质量不高,有时放不出内容来 真是让人着急。 6、一些“碟片”的内容不健康,对人们生活有不利影响。 上述材料给你什么感受呢? 上节课我们初步了解和感受到了社会生活是五彩缤纷的,不仅如此,社会生活还是纷繁复杂的。通过刚才与“碟片”的对话,大家已经有了这种感受。社会生活的复杂性就是我们今天要讨论的内容。 完成p17-18“上网”的内容 我们的学习生活离不开一定的社会环境。看(“知识采撷”中的“社会环境”有关内容。)那么,我们共同生活的社会环境的情况又是怎样的呢? 社会生活丰富多彩,既有真善美,又有假恶丑。同学们能否分辩和识别吗? 完成p18阅读思考的相关内容。 在抗击非典中,美好,善良的言行有:——————————————————— 丑陋、恶劣的言行有:———————— 在抗击非典的过程中,人们的言行是不同的,可见社会生活是纷繁复杂的。让我们再一起来看看社会生活中的其他一些行为。 完成p19的相关内容。 可见,社会生活中,既存在真善美的东西,也还要一些假恶丑的现象,我们所处的社会生活是纷繁复杂的。对此,我们应该采取什么样的态度呢? 阅读教材“指点迷津”的内容。 我们的学习生活是复杂的,社会生活的环境也是复杂的,所以整个社会生活是复杂的。但社会生活中真善美的东西占多数,是生活的主流;假恶丑的东西是少数,是社会的极少部分。作为新时代的中学生,我们要赞扬社会生活中的真善美,同时也要善于识别和反对社会生活中的假恶丑。 不文明行为 文明行为 我们如何评价以上不同的行为呢? 讲文明是现代人的基本修养,也是社会进步的重要表现。我们的社会需要文明,愿我们多拥有真善美给大家带来的幸福,摈弃假恶丑,净化我们的社会。 阅读与思考 请全班同学阅读材料p23《拥有一颗露珠的心》和p26“感悟名言”。从中体会: ——语言和行动是人心灵的反映。阅读《拥有一颗露珠的心》,我们感受到不同的人对待同一事物可能会有不同的态度(人生态度的复杂性),我们要与人为善,在复杂的社会生活中,追求真善美,反对假恶丑。名言也再次说明了社会生活的复杂性。 * *
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