中考复习文综--七年级政治(上、下册)--中考高考精选.ppt

目录 七年级（上、下册） 第一讲 笑迎新生活 认识新自我 （七上第一、二单元） 第二讲 过富有情趣、健康、安全的生活 （七上第三、四单元） 第三讲 做自尊自信、自立自强、意志坚强的人 （七下第一、二、三单元） 第四讲 做知法守法用法的（七下第四单元） 第一部分 教材知识梳理 教材知识导航 考标要求 知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识。（识 记 心理健康教育：认识自我） 2. 悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展。（理解 心理健康教育：认识自我） 3. 了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己。（识记 心理健康教育：认识自我） 4. 知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵，珍爱生命。（理解 道德教育：自尊自 强） 5. 体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常的点滴做起。（理解 道德教育：自尊自强） 教材知识导航 教材知识导航 教材知识导航 教材知识导航 教材知识导航  第一课 珍惜起点 进入新的学习环境，如何与同学友好相处？ （1）敞开心扉，学会与他人交往。 （2）与新同学和谐相处，共同进步。 （3）与新朋友结伴成长，体验初中生活的快乐。 如何创建良好的集体？（’13长沙35） （1）共同的目标，前进的动力。 （2）各尽其能，发挥所长，奉献集体。 （3）团结协作，互助前行。 第二课 把握学习新节奏 初中学习新特点及我们应对的方法 （1）初中学习新特点：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 （2）应对初中学习新特点：①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。［’12长沙38（2）涉及］ 怎样了解自己的学习方式？ 每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处。学习不同的内容，也往往需要采取不同的方式。只有在不断尝试的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。 怎样理解学习是苦乐交织的？ （1）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。 （2）在学习的过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐；享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐；当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。 第三课 珍爱生命 生命存在的意义 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。 如何与地球上的其他生命相处？ （1）关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 （2）要尊重生命、关爱生命。 如何理解人的生命的独特性？（’13岳阳19） （1）人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。 （2）人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 （3）启示：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能，使自己的生命更有价值和意义。 我们应如何珍爱生命？（’13长沙9涉及） （1）无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 （2）肯定自己生命的价值，也要肯定他人的价值，尊重他人的生命。 （3）不断延伸生命的价值。 怎样提升生命的价值？［’13永州13；12郴州31（2）涉 及］ （1）脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。 （2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生 命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价 值。（’13邵阳20涉及；’12长沙4涉及） 第四课 欢快的青春节拍 青春期生理变化的主要表现 （1）主要表现：①身体外型的变化；②身体内部器官的完善；③性机能的成熟。 （2）进入青春期，我们对自己身体的变化变得更加敏感。如长痘痘、长胡子、变声等，这些都是正常的生理现象，我们应坦然接受这些变化。 （3）身体的成长有着不同的韵律和节拍。有的快，有的慢；有的先横向发展，有的先纵向拉长。即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。 青春期心理发展的特点 （1