【中考复习方案岳麓版】中考历史复习方案课件(基础梳理+综合拓展):第6课时-中国古代科技与思想文化--中考高考精选.ppt

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* 第6课时 中国古代科技与思想文化 基 础 梳 理 基 础 梳 理 综 合 拓 展 综 合 拓 展 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 基 础 梳 理 综合拓展 基础梳理 考点1 先秦时期的科技、文化和思想 考点聚焦 1.甲骨文与青铜器 (1)甲骨文:殷墟出土的刻在龟甲或兽骨上的文字,与今天的汉字一脉相承。表明我国有文字可考的历史从商朝开始。 (2)青铜工艺: 商、周的青铜铸造业,处 于世界领先水平。司母戊鼎是最大的青铜 器,商王权力的象征。 (3)金文:商、周时期,一些青铜器上铸刻 有文字,由于古人称铜为金,所以叫做 金文,又叫钟鼎文,是研究商、周历史 的珍贵资料。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 2.科学技术: 战国时秦国蜀守李冰父子修建的都江堰是一项综合性的防洪灌溉工程。成都平原长期受益,成为富饶的“天府之国”。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 3. 文化 (1)文学:屈原的“楚辞”体、《离骚》。 (2)音乐 ①《韶乐》已非常优美。 ②战国盛行钟鼓之乐。湖北随县出土的 全套编钟是当时最珍贵的乐器。 (3)绘画:《妇女凤鸟图》和《御龙图》 是我国最古老的帛画。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 4.思想 (1)孔子:春秋晚期鲁国人,儒家学派的创始人。 思想的核心是“仁”。 (2)墨家:代表人物有墨子,提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”。 (3)儒家: 孟子提出“仁政”治国,“民贵君轻”的思想。 (4)道家:庄子主张顺其自然,无为而治。 (5)法家:韩非,主张改革,强调君主集权,提倡“法治”。 (6)军事家:孙膑,著有《孙膑兵法》。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 考点2 秦汉科技文化 1.科学技术 (1)造纸术:西汉时,发明造纸术。东汉蔡伦改进了造纸术。 (2)数学:东汉时期的《九章算术》,是当时世界上最先进的应用数学。 (3)医学:东汉张仲景著《伤寒杂病论》,被尊为 “医圣”。东汉名医华佗创制了麻醉药剂“麻沸散”,是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生,被后世尊为外科鼻祖。 2.宗教 (1)佛教:起源于古代印度,西汉末年由中亚传入中原地区。 (2)道教:兴起于东汉,是中国本土宗教。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 3.史学:司马迁著《史记》,是我国第一部纪传体通史,开创了纪传体史书编写体例,成为后世编写史书的典范。 4.艺术 (1)秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。 (2)长沙马王堆汉墓出土的帛画是稀有的珍品。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 考点3 三国两晋南北朝的文化 1. 科技 (1)数学:南朝祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位数。 (2)农学: 北魏贾思勰著《齐民要术》,是我国现存第一部内容完整的农书。 (3)地理学:北魏郦道元的《水经注》,是我国古代重要的综合性地理著作。 2.艺术 (1)书法: 东晋王羲之被尊为“书圣”,代表作《兰亭序》。 (2)绘画:东晋顾恺之擅长人物画,代表作《女史箴图》《洛神赋图》。 (3)雕塑:云冈石窟和龙门石窟代表了当时石窟艺术的最高成就。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 考点4 辉煌灿烂的隋唐文化 1.科技 (1)隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。 (2)隋唐时发明了雕版印刷术,晚唐印制的《金刚经》是世界上现存最早的标有年代的雕版印刷品。 (3)药王孙思邈编成了《千金方》。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 2.文学 (1)“诗仙”李白,《望庐山瀑布》《蜀道难》。 (2)“诗圣”杜甫,“三吏”“三别”。 (3) 白居易《长恨歌》《琵琶行》等。 3.艺术 (1)书法:①楷书:颜真卿:“颜体”,《多宝塔碑》。②柳公权:“柳体”,《玄秘塔碑》。③草书:张旭、怀素。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 (2)绘画:①阎立本:擅长人物故事画,《步辇图》。②吴道子:被后人尊称“画圣”。 (3)雕塑:敦煌莫高窟(又名千佛洞)大部分开凿于隋唐时期,是我国最大的石窟艺术群。 (4)音乐:隋朝的万宝常和唐朝的李龟年,是当时著名的音乐家。 (5)舞蹈:《秦王破阵舞》《霓裳羽衣舞》。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 考点5 灿烂的宋元文化 1.科技 (1)指南针:战国时最早的定向工具 “司南”;宋朝时,制成了指南针,并开始用于航海事业。 (2)火药:唐朝发明火药,宋元时火药广泛用于军事。我国是最早发明火药的国家。 (3)印刷术:北宋毕昇发明活字印刷术。 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理

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