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33.南京林业大学_多轴数控机床虚拟样机与加工仿真
填写说明和要求
1.以Word文档格式,如实填写各项。
2.表格文本中的中外文名词第一次出现时,要写清全称
和缩写,再次出现时可以使用缩写。
3.所属专业代码,依据 《普通高等学校本科专业目录
(2012年)》填写6位代码。
4.涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内
容,请特别说明。
5.表格各栏目可根据内容进行调整。
1.实验教学项目教学服务团队情况
1-1实验教学项目负责人情况
姓名 刘英 性别 女 出生年月 1965.04
学历 博士研究生 学位 工学博士 电话 025
专业技 行政
教授 副院长 手机
术职务 职务
院系 机械电子工程学院 电子邮箱 lying_new@163.com
地址 江苏省南京市龙蟠路159号 邮编 210037
教学研究情况:主持的教学研究课题 (含课题名称、来源、年限,不超过5项);作为第一署
名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过10项);
获得的教学表彰/奖励 (不超过5项)。
主持教学研究课题:
[1]江苏省教育科学“十一五”规划课题:“工科大学生实践创新的评价标准与评价
体系研究(D/2009/01/074)”,2009-2013
[2]江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题:机械领域研究生的分类培养模式改
革实践与研究(JGLX14-063),2014-2017
作为第一署名人发表的教学研究论文:
[1] “中国制造 2025”引领下的案例教学研究[J]. 机械设计与制造工
程,2016,(12):100-103.
[2] 学术型学位与专业学位研究生教育的协调发展 [J]. 科技创新导
报,2015,(15):6-7
[3] 工程素质与创新精神的培养与实践[J]. 化工高等教育,2011,(02):25-27.
[4] 工科学生创新设计团队的组建与实践[J]. 科技信息,2009,(35):15+138.
获得的教学表彰:
[1] 2017年江苏省教学成果一等奖:“多元协同、分层递进、强化实践”的林业装
备高端人才一体化培养体系的构建与实施。 (3/12)
[2] 2016年江苏省第三届精品课题:工科大学生实践创新的评价标准与评价体系研
究。 (1/1)
[3] 2015年江苏省研究生培养模式改革成果二等奖:面向特色行业多学科协同的研
究生分类培养体系建设与实践。 (2/12)
[4] 2013年江苏省教学成果一等奖:面向林业装备行业的机械类特色创新人才培养
模式的研究实践 (9/10)
1
学术研究情况:近五年来承担的学术研究课题 (含课题名称、来源、年限、本人所起作用,不
超过5项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文 (含题目、刊物名称、署名次序与时间,
不超不超过5项);获得的学术研究表彰/奖励 (含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不
超过5项)。
近五年承担的学术研究课题
[1] 实木板材激光轮廓和色泽集成扫描技术的引进 (2014-4-48),国家林业局948
引进国际先进林业科学技术项目,2014-2017 ,主持
[2]全自动智能梳齿指接生产线的合作研发 (BZ2016028),江苏省国际合作项目,
2016-2018,校方主持
[3] 木材品质智能识别技术及产业化(BY2013006-01),江苏省产学研前瞻性联合研
究项目,2013-2015,主持
[4] 直埋夹套管试验设备技术改造 (苏特检 (2012)协字第660号),江苏省特种
设备安全监督检验研究院,2012-2015,主持
[5] 数控激光木工雕刻机关键技术研究,江苏省六大人才高峰项目,2012-2014,排
名2/8
发表学术论文:
[1]RRstudyofusingastresswavet
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