新课题的研究-ilkewapcom.DOCVIP

“苗圃计划”课题论文暨结题报告 《对海安高级中学校园行道树不同绿化树种降温增湿效应的研究》 学校 江苏省海安高级中学 组长 李 凌 蔚 组员 张昊 崔旻昊 任杰 导师 周 洵 时间 2014 /11 摘 要 校园的优美环境可以陶冶学生情操，净化心灵，还可以舒缓压力，启发思维，激发灵感。那么校园内行道树的选择就显得尤为重要。行道树可以进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，树叶表面还可以粘着浮尘，净化空气。行道树的树冠可以阻截，反射及吸收太阳辐射，也会由于蒸发作用而吸收热气，借此调节夏天的气温，另外，林木蒸发的水分还可以增加相对湿度，使气候得以改善。这些都是在行道树的选择时需要考虑的方方面面，但由于条件限制，我们组只针对我校行道树的降温、增湿方面做了相关的研究。 首先我们对校园内行道树的观赏价值、高度、生长环境等方面做了一些调查，大家都认为教学区是教学活动的主要场所，它必须安静、卫生、优美，在植物选择上，教学楼主建筑前，主干道两侧可多选择姿态优美，观赏价值高，寿命长，枝干高大的树种，这样才能显现出学校的特色。于是我们采纳大部分同学的意见选择了三种大家比较熟悉的，姿态优美、枝干高大，生命力顽强、无异味的树种进行研究：樟树、水杉、松树。然后分别选取了七、八两个月的五个晴天，在校园行道树下测试了地表温度、地表湿度、大气温度、大气湿度，通过计算、比较，得出结论：（1）行道树下的温度和湿度都要比地表温度和地表湿度低，三种树都有降温增湿效应；（2）三种树的降温增湿效应中午时段更为明显；（3）从降温增湿的效应来看，香樟比雪松和水杉的效果要好。 关键词：绿化树种 降温增湿 地表温度 地表湿度 树下温度 树下湿度 目 录 第一章 初课题 1 第一节 开题的思考与搜寻 1 1．开题的思考 1 2．了解自己心仪的专业 1 3．对研究课题方向的看法 2 第二节 着眼于校园行道树的选择 3 1．问卷调查及结果分析 3 2．发现问题 4 第二章 新课题 第一节 缩小范围，着眼于校园行道树的降温增湿效应的研究 5 1．外校行道树给我们的启示 5 2．学校的现状 5 3．确立最终研究内容 5 第二节 具体实施过程 6 1．选择树种 6 2．观测区基本情况 8 3．研究方法 8 第三节 研究结果与分析 10 1．不同绿化树种降低大气温度效应 10 2．不同绿化树种降低地表温度效应 11 3．不同绿化树种增加大气湿度效应 13 4．结论 14 附： 项目心得 第一章 初课题 第一节、开题的思考与搜寻 1、开题的思考 同济大学“苗圃计划”的推出，目的在于让一些优秀高中生尽可能摆脱高中的应试教育，腾出一定时间从事自己真正有兴趣的学科。如果这一计划顺利实施，一批好的学科苗子就能提前冒出来。同济在中学里建“苗圃基地”，希望能让一些学科专业和中学第二课堂对接起来，让学生有机会了解和提前接触大学的学科和专业。我们十分有幸能参加了这次“苗圃计划”活动，是两校的领导和老师们的关爱，给予了我们参加学习的机会。我们对此次活动满怀热情，十分向往同济大学。我们都十分喜爱理化学科，对理化实验非常投入，对建筑规划、土木工程技术兴趣浓厚。我们将始终如一地保持这份热情，在完成高中基本课程学习的同时，全身心地开展研究活动，努力克服各种困难，在老师们的精心指导下，力争取得实质性的成果。 2、寻找合适的课题 在明确了这次活动计划的目的之后，我们又犯难了：可以研究的课题项目实在是太多了，应该从什么地方着手呢？在小组成员和其他同学建议的基础上，我们请教了相关老师，最终决定将自己研究的重点放在与大学专业有关的，并且在自己能力范围之内的内容上。然后通过在网上查找资料和咨询身边家长了解了若干专业，重点了解我们小组成员比较向往的城市规划专业和土木工程专业： 城市规划专业主要是城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到城市规划设计等基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力，并能参与以城市作为研究对象的设计工作，城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。 土木工程专业课程培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、