普通话口语交际与测试指南 全套课件.pptx

普通话口语交际与测试指南主 编 王小红副主编 段 伟 樊 慧ISBN 978-7-5624-4550-0出版社 普通话口语交际与测试指南社文分社 第一章 普通话概说第一节 方言与普通话一、普通话的形成与发展(一)普通话的形成(二)普通话的规范1.以北京语音为标准语音2.以北方话为基础方言 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 3.以典范的现代白话文著作为语法规范(三)普通话是具有全民性的特殊方言普通话与各方言一样，不是抽象的语言，而是具体使用的语言变体。二、汉语的主要方言区(一)汉语的七大方言区(1)官话方言,也叫北方话或北方方言。(2)吴方言,也叫吴语。(3)湘方言,也叫湘语。 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 (4)赣方言,也叫赣语。(5)客家方言,也叫客家话。(6)粤方言,也叫粤语。(7)闽方言,也叫闽语,代表方言：福州话、厦门话。(二)方言分区标准(1)有无成套的浊音声母以及中古全浊音声母的演变规律。(2)有无塞音韵尾以及中古入声韵的演变 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 规律。(3)有几个鼻音韵尾以及阳声韵的演变规律。(4)有几套塞擦音声母以及中古精知照组和见组细音声母的演变规律。(5)有哪些调类以及中古四声的演变规律。第二节推广普通话一、推广普通话历史回顾二、《语言文字法》三、正确认识推广普通话 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 (一)增强民族凝聚力(二)加快经济建设步伐(三)适应信息产业的需要(四)有利于个人整体素质的发展四、认真学习普通话五、怎样学好普通话(一)要树立坚定信念(二)要自觉开口说(三)要重视语音知识的学习 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 (四)要做到六多，即多读多说、多听多想、多查多比较1.多读、多说2.多听、多想3.多查、多比较口语交际1 交谈二、交谈的特点(一)普遍性语言形式多种多样，交谈是最基本的、与 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 现实生活最贴近的一种口语形式。(二)行业性人们生活在社会这个大空间之中，在交往中免不了显示出每个人所从事的行业特征。(三)交流性各种交谈都是双向交流，是双方传递信息的言语活动。(四)实效性任何交谈都是有目的的，交谈目的得以实 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 现，这就体现了交谈的实效性。三、交谈的基本要求(一)分清角色，待人以礼社会生活就像一个五彩缤纷的大舞台，我们每个人都在这个舞台上扮演不同的角色。(二)了解对方，把握话题要使交谈和谐、得体，达到交谈的目的，必须对交谈的对象作深入了解，做到话因人而异、有的放矢。 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 (三)观察语境，语随景迁交谈中的语境主要是指由一定的时间、空间和交际情景组合而成的言语交际场合。(四)听说结合，主动交流交谈是一种双向交流的信息传递活动。 四、提高交谈能力的方法(一)善于提出并把握话题在很多情况下，交谈的话题有时比较分散。 (二)要善于观察，善于倾听 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 交谈是双边活动，甲方说、乙方听，乙方说、甲方听，双方都是听说兼顾，不能只说不听，也不能只听不说。(三)要根据对象、场合,使用恰当、得体的用语交谈既要吸引对方，又要适应对方，不能出现“话不投机半句多”的情况。 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 第二章 普通话水平测试第一节 测试对象与等级标准一、测试对象二、等级标准第二节 测试内容与评分标准(1)读单音节词，100个，10分。(2)读双音节词语，50个，20分。(3)朗读，30分。 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 (4)说话，40分。第三节 普通话水平测试中说话题目训练一、说话的基本要求(一)语音要标准(二)词汇、语法要规范(三)说话要口语化(四)说话要简练(五)说话要流畅自然二、说话的准备 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 三、测试时应注意的问题(一)要调整心态，树立信心(二)要能随机应变，调整话语(三)要善始善终，避免失态口语交际2 介绍一、介绍的意义和作用介绍是一种用途广泛、实用性强的口头交流形式，也是人们获取信息的重要途径。二、介绍的分类 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 一般来说，介绍可以分为人物介绍和事物介绍两大类。(一)人物介绍(1)姓名。(2)职业与职务。(3)工作单位和住所。(4)籍贯或出生地。(5)毕业学校。(6)特长与兴趣、爱好。 普通话口语交际与测试指南出版社 社文分社 (7)可能的时候还要介绍经历、年龄。三、介绍的要求介绍主要是要说清或听清被介绍对象的特征，介绍时要注意介绍的顺序和介绍的 语言。(一)抓住特征任何事物都有其特征。(二)理清顺序由于介绍的对象