专题练习摩擦力.docVIP

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专题练习摩擦力

专题练习-----摩擦力 物体的受力分析 一、选择题 1.(·西城区模拟)如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后 (  ) A.M静止在传送带上 B.M可能沿斜面向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 2.如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为 (  ) A.4μmg   B.3μmg   C.2μmg   D.μmg 3.(·高考北京卷)如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上.滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则 (  ) A.将滑块由静止释放,如果μtanθ,滑块将下滑 B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果μtanθ,滑块将减速下滑 C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是2mgsinθ D.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是mgsinθ 4.如右图所示,物体A置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动,下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是 (  ) A.物体A随传送带一起向上运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下 B.物体A随传送带一起向下运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下 C.物体A随传送带一起向下运动时,A不受摩擦力作用 D.无论传送带向上或向下运动,传送带对物体A的作用力均相同 5.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后 (  ) A.木块A所受摩擦力大小是12.5N B.木块A所受摩擦力大小是11.5N C.木块B的受摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N 6.(2010·武昌区调研)物块M位于倾角为θ的斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,如果将外力F撤去,则物体受到的摩擦力与撤去F前比较 (  ) A.方向一定变化 B.大小一定不变 C.大小一定变大 D.大小一定变小 7.(·北京西城区测试)如图所示,质量为M的木板放在水平桌面上,一个质量为m的物块置于木板上.木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ.现用一水平恒力F向右拉木板,使木板和物块共同向右做匀加速直线运动,物块与木板保持相对静止.已知重力加速度为g.下列说法正确的是 (  ) A.木板与物块间的摩擦力大小等于0 B.木板与桌面间的摩擦力大小等于F C.木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg D.木板与桌面间的摩擦力大小等于μ(M+m)g 8.(·西安八校联考)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.则物体所受摩擦力 (  ) A.等于零 B.大小为mg,方向沿斜面向下 C.大小为mg,方向沿斜面向上 D.大小为mg,方向沿斜面向上 9.(2010·石家庄质检)如图所示,斜面体M放在粗糙的水平面上,将小物块m在斜面体的粗糙斜面上自由释放,小物块加速下滑,此时,地面对斜面体M的静摩擦力大小为f1,若用一平行于斜面向下的力推小物体,使小物块下滑的加速度增大,此时,地面对斜面体的摩擦力大小为f2,则下列判断正确的是 (  ) A.f1为零,f2方向向左 B.f2f1,方向均向右 C.f1=f2,方向均向右 D.无法确定f1、f2的大小和方向 10.如图所示,质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上,a受到斜向上与水平成角的力作用,两力大小均为F,两木块保持静止状态,则 A.a,b之间一定存在静摩擦力 B.b与地之间一定存在静摩擦力 C.b对a的支持力一定小于mg D.地对b的支持力一定大于2mg 11.重量为G的物体与竖直墙壁间的滑动摩擦系数为μ,水平力F作用于物体上,如图所示。在水平力F由0逐渐变大过程中,水平F与物体和墙壁间的摩擦力f的关系用图图象表示。则A、B、C、D四个图中正确的是 12.A、B、C三物块质量分别为M、m和m0,作如图所示的联结。绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。

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