2009-2010下少先队工作计划.doc

希望小学2009 --2010 学年下期第二学期少先队工作计划 一、指导思想 以爱国主义教育为主线，“以人为本，以德为先”宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。并结合上学期少先队工作中的优点和不足。贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，发挥校园文化优势，优化组织网络，打造活动品牌，加强组织建设，完善工作机制。全面落实科学发展观，扎实工作、开拓创新，不断提高少先队的工作水平，构建和谐校园做出新的贡献。 二、工作重点与具体措施 注重德育教育，抓好队员的思想道德教育。 把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。围绕构建社会主义和谐社会的大局，促进和谐校园发展。以“祖国发展我成长”为主题贯穿全体少年儿童思想道德教育。不断深化体验教育，结合“学雷锋活动月”、“五一劳动节”、“六一儿童节”节，在少年儿童中广泛宣传和谐理念，大力培育和谐精神，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自己、爱他人、爱自然的情感。 通过少先队主题教育活动，同时倡导开展 “七个一”：读一本好书、看一部优秀影视、参加一次社会体验、向学校或老师提一个建议、学一项自救自护的技能、互帮互助一名伙伴、给父母写一封信等主题活动，培养少年儿童对社会的责任感。 2、创立“品牌少先队”，抓好文明礼仪教育。 以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促进队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校学生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，开展“读最经典的书，做文明人”活动，鼓励引导学生多看经典书籍，并在中队或大队中进行交流。 抓好少先队各项常规量化评比考核。每日对队员的行为规范进行检查督促，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查。抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，确保高质量完成升旗仪式。 3、加强组织建设，营造和谐的校园环境。 加强的中队辅导员学习与培训。努力打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的中队辅导员。提高每位中队辅导员的师德素质。 加强少先队的基础组织建设，建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍，定期召开大队委例会，及时改进和反馈工作。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和自主管理能力的培训。逐步建立起以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络。 “六一”期间培养一年级学生全员入队，引导少先队员以是少先队员为自豪，自觉为少先队添光彩。加强与有关单位、团委、关工委等部门的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同打造具有时代特色、少先队员所喜闻乐见的活动品牌，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。 4、加强安全教育 组织学生广泛开展创建平安和谐校园活动。做到制度健全，责任分解，落实到人，将安全工作做深、做细、做实，确保学生平安。深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全日”宣传教育活动，严格执行学校突发事件紧急预案制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度。重点课间安全、交通安全、饮食卫生安全、施工工地安全、预防血吸虫病、加强家用电器安全使用教育、恶劣天气自我保护教育等。 坚持利用两操、集会时间对学生进行安全知识的普及教育，提高学生安全防范意识。各班主任、要结合班队具体情况，开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、演讲会、安全知识教育等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。 三、各月份工作要点 二月份：完善制度 制定目标 健全组织 1、健全少先队的各级组织机构，召开大队委员会议，学习有关校规校纪，进一步明确和规范检查标准。 2、结合学校工作计划广泛征求教师、学生代表意见，制定好少先队活动计划。 三月份：学习雷锋活动月 1、开展“学雷锋活动月”主题系列活动。出好专刊、各班中队委利用“雷锋日”搞一次“人人学雷锋