健康监测PPT.pptx

健康监测陈立富第 二 军 医 大 学军队健康管理学教研室教学大纲卫生服务记录表单的主要内容S常用健康调查表的种类Z健康信息记录表的填写要求L人体体格测量常用指标的种类Z评价体重状况的表示方法Z儿童年龄组别体重的评价方法S儿童身高组别体重的评价方法S理想体重计算公式S体质指数计算公式Z腰围的评价方法Z血压的分类Z血压的表示方法Z中国成年人血压的标准Z信息录入容易产生的错误种类S信息清理的常用方法S健康信息的保存方法L调查问卷的保存原则S调查问卷保存的环境要求L健康信息安全的构成L加强信息安全的策略S1)卫生服务记录表单的主要内容S2)常用健康调查表的种类Z3)健康信息记录表的填写要求L4)人体体格测量常用指标的种类Z5)评价体重状况的表示方法Z6)儿童年龄组别体重的评价方法S7)儿童身高组别体重的评价方法S8)理想体重计算公式S9)体质指数计算公式Z10)腰围的评价方法Z11)血压的分类Z12)血压的表示方法Z13)中国成年人血压的标准Z信息采集一、健康调查表卫生服务记录表单记录服务对象基本信息、健康信息以及操作过程与结果的文档有医学效力和法律效力主要内容基本信息儿童保健2011版妇幼保健服务记录表.xls妇女保健疾病控制疾病管理医疗服务熟悉健康管理信息来源卫生服务过程记录健康体检记录专题调查记录常用健康记录表掌握个人基本信息针对性的调查内容常用健康调查表的种类个人基本信息表健康体检表行为危险因素调查表疾病管理的随访表内容个人基本信息针对性的调查内容健康体检表二、填表基本要求一律用钢笔或水笔数字或代码一律用阿拉伯数字书写如果数字填错，用双横线将填错整笔数码划去。并在原数码上方工整填写正确的数码填写备选答案的项目在“口”内填写与相应答案选项编号对应的数字健康信息记录表个人编码编码制身份证号作为统一的身份识别码日期类项目年(4位)、月(2位)、日(2位)顺序填写2014.10.30三、技能要求同意健康管理有慢性病根据个体需求选择健康调查表三、技能要求健康信息收集熟悉表格内容及填写要求明确调查对象签署知情同意书：自主自愿开始调查：指导、解释、询问记录表核查：错、漏、缺结束访谈：致谢，签名资料归档保存常用表格个人基本信息调查表生活方式信息调查表健康体检信息记录表慢病管理随访表高血压糖尿病慢性阻塞性肺气肿肥胖健康问卷主题内容家族史特别是与现患疾病相关的家族疾病史外伤、手术、过敏史记录运动情况记录平时运动项目、运动方式、运动频度、运动强度环境状况记录生活环境状况、工作环境状况生活方式状况记录吸烟、饮酒、睡眠、应酬情况、工作压力状况等一般资料姓名、性别、年龄、学历、职务称谓一般健康状况血压、脉搏、体重指数、平时主要不适症状主要特点、伴随症状、发作时间、程度、性质、部位等既往疾病史既往疾病发现时间、诊疗情况、发展演变、目前情况等饮食状况调查健康问卷设计健康问卷确定调查主题和变量收集调查主题相关常见健康危险因素饮食结构、生活方式、遗传因素、精神因素、经济水平根据评估模型综合变量近亲属患病：从单选到多选要求：友好人机界面，B/S模式、选择性录入（自动识别性别、年龄）、分层录入（烟酒）、题量适中。体格测量掌握体格测量常用指标的种类人体体格测量常用指标的种类包括身高体重腰围血压皮褶厚度、上臂围、臀围、胸围及头围一、体重与身高体重 body weight人体的质量。是体内蛋白质、矿物质、水分、脂肪与碳水化合物的总和。水分恒定情况下，体重可反映身体营养水平，尤其反映与蛋白质和脂肪有关的能量水平。身高 stature一个人从头顶到脚底的身体长度。男性在20~24岁、女性在19~23岁，四肢长骨和脊椎骨均已完成骨化，身高停止增长。（一）身高测量身高测量.avi测量方法受试者应当空腹。脱鞋、只穿轻薄的衣服。量尺最小刻度为1mm。读取量尺上的读数，准确至1mm。应与地面垂直固定或贴在墙上。受试者直立，两脚后跟并拢。最好连续测2次，间隔30秒。身高计的误差不得超过0.5cm。（二）体重测量身高与体重测量.avi测量方法校正的电子体重计和杠杆秤。稳定后读数。以千克(kg)为单位，精确到小数点后1位。测量误差不得超过0.1kg。注意事项宜排空大小便，不要大量喝水。不要进行剧烈的体力活动。穿薄衣服、赤足，轻立在秤台中央。保持身体平稳，严禁晃动。掌握（三）评价熟悉熟悉熟悉年龄组别体重主要用于儿童。以实测体重与同年龄组的标准体重比较。在均值的2个标准差范围内(或在第25~75百分位数范围)。身高组别体重主要用于儿童，反应近期营养状况。以实测体重与同身高组的标准体重比较。在均值的2个标准差范围内(或在第25~75百分位数范围)。理想体重(标准体重) 理想体重=身高(cm)-100(身高165cm以下者，则减105)±10%范围内为正常，±10%~20%为瘦弱或超重。±