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出版与发行专业教学标准
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教学文件 JX-01
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出版与发行专业教学标准
【专业名称】
出版与发行
【教育类型及学历层次】
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
【入学要求条件】
高中毕业或同等学力者
【学制】
三年
【培养目标】
本专业培养主要面向新闻、出版、广告、平面媒体制作等企事业单位,在生产、服务第一线能从事校对、组稿、排版、设计、出版物营销与发行工作,德、智、体、美全面发展必须增加“德、智
必须增加“德、智、体、美全面发展,应用型高技能专门人才”,教育部要求
【职业面向及职业能力要求】
职业面向
主要就业单位:出版社、报社、企业内部报刊、电脑设计公司、广告公司、大型企业机构、事业单位、新华书店。
主要就业部门:编辑部门、设计部门、文化宣传部门、营销发行部门。
可从事的工作岗位:书籍编排设计、报刊编排与校对、出版物营销与发行、网站设计与编辑,广告设计与制作。
序号
核心工作岗位及
相关工作岗位
岗位描述
职业能力要求及素质
1
书籍编排设计
(核心岗位)
根据客户要求进行书籍封面及内文版面编排设计,能选择合适的艺术表现形式,正确定义设计项目的开本、出血位与其它技术规范,能熟练操作电脑软件进行书籍设计与版面编排,熟悉书籍设计与印刷工艺和装帧材料之间的关系,并了解完整的工艺流程。
1.熟悉开本、出血位与其它技术规范;
2.熟悉各类装帧材料及印刷工艺的性能与特点;
3.掌握书籍封面设计的基本理论与实操方法;
4.掌握不同题材(政论、文学、科技)书籍封面的设计方法并完成相关作品;
5.掌握不同形式(精装、平装、简易精装)书籍封面的设计方法并完成相关作品;
6.掌握不同形式(上架图书、企业画册)书籍版面编排方法并完成相关作品;?7.了解当代装帧艺术的前沿动态并进行书籍创新设计(结构与材料);?
8.熟练掌握图像、图形、排版软件进行书籍设计。
9.具有充分表述自己的设计意图并与客户、设计人员、生产工艺人员进行沟通与交流的能力;?
10.具有敬业爱岗、团结协作精神。
2
报刊编排与校对
(核心岗位)
根据主编要求对报纸版面进行组版与编排,能运用形式法则对稿件进行分类组版,采用适当的字体和框线突出主要稿件,能灵活选用矩形图片与退底图片排版,并通过图版的大小对比活跃版面,能正确运用字体编排的段落与格式及标点符号。能根据校对规范对稿件进行初审与校对。
1.熟练使用飞腾4.1排版软件;
2.熟悉报版编排的形式法则与技术规范;
3.掌握段落与格式的正确运用;
4.掌握标点符号的正确运用;
5.掌握图文混排的技术规范并能对图片作适当的处理。;
6.掌握校对规范并熟练运用校对符号;
7.能用较快的速度进行文本录入;
8.具有与客户、设计人员、生产工艺人员进行沟通与交流的能力;
9.具有敬业爱岗、团结协作精神。
3
出版物营销与发行
(核心岗位)
了解出版物的性质,熟悉出版物市场的特色并能向读者推介商品;掌握报刊杂志、图书市场调研的程序和方法并具备预测的能力和水平;熟悉报刊杂志、图书市场价格变化因素及定价技巧;能基本掌握建立和选择报刊杂志、图书营销渠道的知识;具有制定完善详细的报刊杂志、图书营销方案的能力。
1.通过了解出版物的性质,熟悉出版物市场的特色;
2.掌握报刊杂志、图书市场细分与定位;
3.掌握报刊杂志、图书市场调研的程序和方法;
4.掌握报刊杂志、图书市场预测的步骤和方法;
5.掌握报刊杂志、图书市场价格变化因素及定价技巧;
6.掌握建立和选择报刊杂志、图书营销渠道;
7.掌握促销基本方法与技能,能够制定完善详细的报刊杂志、图书营销的方案。
8.具有与客户、相关部门人员进行沟通与交流的能力;
9.具有敬业爱岗、团结协作精神。
4
网站设计与编辑(相关岗位)
掌握网页设计的基本理论及操作技术,能够独立制作一般的网页和个人网站。
1、掌握设计应用软件Dreamweaver MX的操作和技术规范,并培养正确的操作习惯;
2、熟练掌握软件制作网页、网站的功能;
3、掌握网页设计软件Dreamweaver MX的操作技巧,能够独立设计、制作网页与网站,同时具备网站维护能力。
4.具有与客户、相关部门人员进行沟通与交流的能力;
5.具有敬业爱岗、团结协作精神。
5
广告设计与制作(相关岗位)
能根据客户的需要设计和制作平面广告。了解平面广告设计的基本概念,广告设计的流程,广告设计的前期工作。了解平面广告、立体广告、户外广告设计的基本概念。熟悉广告设计的创意,图形、色彩、文字、广告语、编排的处理。能针对客户的需求,准确、新颖、及时的设计出广告作品。熟悉平面广告的后期制作流程、印刷工艺、材料、印刷制版等工序,制作能够印刷的电子稿件。
1、了解广告的概念和分类,平面广告设计的基本知识;
2、熟悉平面广告设计的流程;
3、熟悉平
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