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主题班会:会说对不起课件
* 说一说 讲一讲 尊重自己 尊重别人 尊重 哲理故事 哲理故事 怎样才能让他人尊重自己? 要想让他人尊重自己,首先要学会尊重他人;要想他人善待自己,首先要学会 善待他人。道理虽然许多人都明白,但要真正做到不因身份、地位和环境的变 化而改变,时时刻刻都去真诚友善的对待身边的每一个人、尊重每一个人,确 实太需要我们在生活中不断反省、不断努力了! 敬爱的周总理之所以受到全国人民的爱戴和尊重,其中一个原因就是他时时处处都尊重别人。这里讲一件小事。有一次,周总理坐车外出,路经一段积水的街道,司机按着喇叭开过,行人躲闪不及,积水溅到身上。周总理当即叫司机停车,并走出车向被溅湿的行人道歉。行人十分感动。? ? 尊重别人,是圣经的教训,也是我们民族的传统美德。如果你在日常工作和生活中,首先想到同事、同工、同道,尊重他人,关心他人,那么,你一定会受到别人的欢迎和尊重,你也一定会爱上这个互相尊重、互相爱护的集体。 学会尊重别人 什么是尊重别人? 尊重别人,是一种境界,一种修养,一种善良,一种美德,一种智慧,一种人格力量,一种最珍贵最美好的感情。 尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。 尊重别人,是架通友谊的一座桥梁。 尊重别人,是维系良好的人际关系的一条纽带。 尊重别人,才会获得别人的理解、尊重和信任。 尊重别人,对自己、对他人都是一种无价财富。 尊重别人,是人生必不可少的重要素质。 尊重,是金钱买不到的。 有位富翁十分有钱,但却得不到旁人的尊重,他为此苦恼不已,每日寻思如何才能得到众人的敬仰。 某天在街上散步时,他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐,心想机会来了,便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。 谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由生气:“你眼睛瞎了?没看到我给你的是金币吗?” 乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以要回去。” 富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗中,心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。 富翁几乎要跳了起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有钱人,好歹你也尊重我一下,道个谢你都不会。” 乞丐懒洋洋地回答:“有钱是你的事,尊不尊重你则是我的事,这是强求不来的。” 富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢?” 乞丐翻着一双白眼看他:“给我一半财产,那我不是和你一样有钱了吗?为什么要我尊重你。” 富翁更急起来道:“好,我将所有的财产都给你,这下你可愿意尊重我了?” 乞丐大笑:“你将财产都给我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我凭什么来尊重你。” 故事中的富翁有钱后,亟须别人的肯定与尊重,而乞丐的顽强,则更是清楚地说明了金钱与尊重在许多时候是难以画上等号的。 富翁若能明了这一点,要受人尊重也就不难了。 曾经有这样一个男孩,他认为自己是一只小鸡。他脱下自己全身的衣服,赤裸着坐在家里的餐桌下面。他用手抓着从上面盘子里掉下来的食物。无论他的父母怎么做,都不能使他重新坐在餐桌旁。??于是,他们去拜访了镇上的一位聪明人——他也是一位老师。“某天晚上请我去吃个晚饭吧”,这位老师说道,“看看我能做什么”。??老师在餐桌旁坐下。当饭菜刚端上来时,他站起来,脱下衣服,来到桌子底下,与男孩在一起。??“你在这里干什么?”他问这个男孩。??“我是一只小鸡,”男孩吃惊地答道。??“好巧啊,我也是,”老师说道。??他们在一起坐了很长时间,男孩谨慎地看着这位客人。??“难道你不认为小鸡也可以穿衬衣吗?”过了一会儿,老师问男孩道。男孩耸耸肩:“小鸡当然可以穿衬衣啦,穿上衬衣后还是小鸡。”??老师示意男孩的父母把他们的衬衣递过来。然后,老师和男孩都穿上了衬衣。??“你觉得仅仅因为穿着裤子,他就不是小鸡了吗?”男孩看着他说道:“不,他当然还是。”??两条裤子新递到了桌下,他们各自穿上了。??这样的情景一直继续着,直到他们两个都完全穿好了衣服。??稍后,老师对男孩说道:“你认为仅仅因为吃了人的食物,他就不是小鸡了吗?”男孩笑了,说道:“不,他当然还是。”??于是,盛食品的盘子端到了他们面前,他们津津有味地吃了起来。??然后,老师又说:“你认为小鸡必须坐在桌子底下吗?很有可能即使小鸡坐在桌子旁,他仍然还是他自己。”??男孩哈哈大笑,于是他们两个从桌子底下爬出来,坐在了椅子上。这是作为饭后甜点的一堆冰激凌和水果刚刚端上来。 从这两个故事中你知道了什么呢? 生活中你有没有不尊重别人的事呢? *
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