高频非线性电子线路.ppt

R828AM/FM收音机电路原理图 TEA5711/T电路原理框图 该收音机电路由两片集成电路芯片与一些外围辅助电路组成。 TEA5711/T芯片：收音机的主要芯片，它将接收到的无线电高频信号进行放大、混频、中频放大、检波后送入CXA1622M芯片。 CXA1622M芯片：对解调出的音频信号进行功率放大，并送给扬声器。 该电路包括AGC和AFC电路。 1.5 本课程研究对象与任务 本课程将以无线通信系统为主要研究对象，即研究“高频信号的产生、发射、接收和处理” ，包括： （1）高频放大器 （2）高频功率放大器 （3）高频振荡器 （4）变频/混频器 （5）调制解调器 （6）反馈控制电路 任务：讨论以集总参数为限的上述高频电子电路的基本组成、工作原理、性能特点、基本工程分析方法。关注各功能电路的输入、输出频谱的变化关系，找出合理的实现方法。 1.6 本课程特点及学习本课程的目的 ?所讨论的电路主要是非线性电子线路，其显著特点是，涉及的基本概念多、电路形式多、分析方法更加复杂，求解也困难得多。 ?要求具有较宽的基础知识。 学习本课程的目的：为学习电视理论、通信设备维护、电子测量技术、现代通信原理等课程打下基础。为今后考研和从事高频技术研究工作打下基础。 ?重视实践环节。 小 结 高频电子线路的典型应用是无线通信系统； 无线通信系统由发射设备、接收设备和传输媒介三部分组成； 无线电信号的发射与接收的关键是调制与解调； 高放、混频、本振、调制、解调等相关知识是本课程要解决的问题； 了解无线电信号所具有的基本特点是必备的基本知识。 3. 画出无线通信收发信机的组成框图。  4. 无线通信为什么要进行调制？ 思考题与习题 ? Prev Next 1. 一个完整的通信系统一般由 、 、 、 、 等部分组成。 2. 人耳能听到的声音的频率约在 到 的范围内。 教学安排及考核办法 Prev Next 平时成绩（20%）+期末成绩（80%） 平时成绩包括： 出勤情况 作业情况 实验成绩 课堂小测验情况等 理论（54学时）+实验（12学时） 教材：高频电子线路（第四版） 张肃文 高等教育出版社 ［1］沈伟慈 通信电路 西安电子科技大学出版社 2004 ［2］王卫东 高频电子电路 电子工业出版社 2006 ［3］高吉祥 高频电子线路学习辅导及习题评解 电子工业出版社 2005 ［4］阳昌汉 高频电子线路学习与解题指导 哈尔滨工程大学出版社 2002 ［5］于洪珍 通信电子线路（名师大课堂） 科学出版社 2007 ［6］［日］铃木宪次 高频电路设计与制作 科学出版社 2005 张肃文 高频电子线路 High Frequency Circuit 参考书 王卫东 高频电子电路 电子工业出版社 2006.1 Prev 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 本章結束 1. 时间特性 指信号随时间变化快慢的特性，通常用时域波形或数学表达式（电压或电流）来表示。 要求传输信号电路的时间特性（如时间常数）必须与该信号的时间特性相适应。 常用的信号表示方法 数学表达式法 波形表达方式 信号的描述 常用的信号表示方法 1、数学表达式法 如： 阶越函数 正弦波 A 2、波形表达方式 例如： t 2. 频谱特性 任何形式的信号都可以分解为许多不同频率、不同幅度的正弦信号之和。 谐波次数越高，幅度越小，影响越小。任何信号都会占据一定的带宽。 从频谱特性上看，带宽就是信号能量主要部分（一般为90％以上）所占据的频带。 由于任何复杂的信号，都可分解为许多不同频率的正弦信号之和，因此，所谓“频谱”即是指组成信号的各正弦分量按频率分布的情况。 为了更直观地了解信号的频率组成和特点，我们通常采用作图的方法来表示频谱。用频率f 作横座标，用信号的各正弦分量的相对振幅作纵座标，通常称之为频谱图。 频谱特性有幅频特性和相频特性两部分，分别反映信号中各个频率分量的振幅和相位的分布情况。 脉冲信号的分解 脉冲信号的频谱 f1表示脉冲重复频率，也就是基波频率。f3、 f5 、f7…分别表示三、五、七次谐波，在f轴的0点，表示直流分量，这条谱线的长度表示脉冲直流分量（即平衡值）的大小。高次谐波的谱线可以分布到很高的频率，但其幅度已相当小。 * * * * * * * * * * 高频电子线路 High Frequency Circuit --非线性