幼儿园三说知识树--儿童知识.pptVIP

教育建议 体会生活中密切相关数的信息 用自己的语言进行描述事物的形状特征 按照原有的规律排列，创造新的排列规律 尝试解决生活中的数学问题，体会数学的用处 理解事物量的特征。如：高矮，大小等 在生活和游戏中，理解数的概念 尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣 * /soft/ fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff 根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写 青龙山中心幼儿园 林彩静 幼儿园知识树 * /soft/ dfgdfhfhf 数学 说指南 说教材 说建议 * /soft/ dfgdfhfhf 说指南 * /soft/ dfgdfhfhf 语言 说指南 社会 健康 科学 艺术 * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf 数学认知目标 1、初步感知生活中数学的有用和有趣。 2、感知和理解数、量及数量关系。 3、感知形状与空间关系 * /soft/ dfgdfhfhf 说 教 材 * /soft/ dfgdfhfhf 编写意图 和体例 考试大纲 教学建议 知识结构和逻辑关系 说教材 编写特点 立体式整合 编写体例及目的 内容结构 * /soft/ dfgdfhfhf 1、幼儿学习数概念离不开对物体的操作。 编写特点 吸收了蒙台梭利数学教育的思想 还吸收了皮亚杰的关于儿童数概念，发展的心理学理论。 2、幼儿知识的学习是在活动中主动建构完成的。 1、她认为要把握儿童学习的敏感期。 2、她提倡“实物化教育”能让幼儿通过丰富的材料来学习。 * /soft/ dfgdfhfhf 编写体例 活动导入 操作探索 拓展游戏 * /soft/ dfgdfhfhf 说 建 议 * /soft/ dfgdfhfhf 三、说建议 1.教育建议 * /soft/ fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhh