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高三历史集体备课必修三第7课《汉字与书法》课件
金文、铭文钟鼎文、籀文 小篆 廿六年皇帝尽并兼天下诸侯黔首大安立号为皇帝乃诏丞相状绾法度量则不壹歉疑者皆明壹之 怀 素《千金帖》 ? 中国唐代书法家。俗姓钱,字藏真,零陵(今湖南长沙)人。自幼出家为僧,刻苦临池,采蕉叶练字,秃笔成冢,经禅之馀,从事艺文,喜好草书。好饮酒,酒酣与发,於寺壁裹墙,衣裳器具,无不书之,与张旭合称“颠张狂素”。史称“草圣”。 福州 寿山田黄石 浙江 青田石 昌化 鸡血石 内蒙 巴林石 汉字的演变 欧阳询《化度寺碑》 欧阳询,唐初书法家。据史书载,欧阳询“虽貌甚寝陋,而聪明绝伦,博览经史。早年他专学二王(羲之、献之)书,并吸取六朝北派诸家的长处,勤学苦练,融会贯通,独创一派书风,其书以“险劲瘦硬” 著称,史称“欧体”。欧体开创了唐代楷书的先端,对后世影响大,他与虞世南、褚遂良、薛稷并称为“唐初四大书家”。 《九成宫醴泉铭》可谓欧体楷书的登峰造极之作,欧阳询 唐.颜真卿《多宝塔碑》局部 “颜体”肥硕丰润、 刚健雄强、显出 雍容大度的气派 颜真卿 《祭侄文稿》 “天下第二行书” 神采飞动,笔势雄奇,姿态横生,得自然之妙 《玄秘塔碑》(局部) 柳公权所写楷书,体势劲媚, 骨力道健。较之颜体,柳字 则稍清瘦,故有“颜筋柳骨” 之称。 4、宋代:追求个性,倡导有意无法 代表:苏、黄、米、蔡四大家、 苏轼,字子瞻,号东坡居士。诗词均感情豪迈奔放,流畅洒脱。擅长行书、楷书,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。 三苏祠是北宋著名文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的故居,位于四川眉山市。 《黄州寒食诗贴》苏轼“天下第三行书” 苏东坡仅存的一幅行草作品 黄庭坚《黄州寒食诗卷跋》 黄庭坚,为宋四家之一黄庭坚书法的最大特点是重“韵”,持重风度,写来疏朗有致,如郎月清风,书韵自高。 米芾 用笔丰肥豪健,宽绰疏朗,字态奇逸超迈 宋 米芾《珊瑚复官二帖》 ????蔡襄,宋四家中,他年龄辈份,应在苏、黄、米之前。宋四家中,苏、黄、米都以行草、行楷见长,而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。他的书法浑厚端庄,雄伟遒丽。蔡襄为人忠厚正直,字识渊博,他的字“端劲高古,容德兼备”。 宋徽宗书法——瘦金体 笔画瘦细而有弹性、 字形一般呈长形、 张弛有度、有秀美雅 致、舒畅洒脱的感觉, 通篇法度严谨、一丝不苟。 4、宋代:追求个性,倡导有意无法 代表:苏、黄、米、蔡四大家、 5、明代:强调个性化创造 祝枝山 祝允明草书 潇洒风流、如斜雨疾风 文征明 过庭复语十节卷 法度有余、文雅严谨 4、宋代:追求个性,倡导有意无法 代表:苏、黄、米、蔡四大家、 5、明代:强调个性化创造 馆阁体 色泽乌黑、大小一律、形体方正、线条光洁的官场书体 三、篆刻艺术的发展 1、秦汉:一个标志性的时期 特点:秦印—— 汉印—— 秦安台丞封泥 秦御府丞封泥 秦少府封泥 秦西共丞封泥 秦郎中令丞封泥 秦郡佐邸封泥 西汉滇王之印金印 三、篆刻艺术的发展 1、秦汉:一个标志性的时期 特点:秦印—— 汉印—— 2、明中叶以后:成为独立艺术 * 课标要求: 概述汉字、绘画起源、演变的过程, 了解中国书画的基本特征和发展脉络。 凤城中学 邱昌满 假设我们生活在一个没有 文字的社会,那么你觉得 自己的生活会怎么样? 古埃及象形文字 楔形文字(苏美尔) 古印度文(梵文) 一、汉字的发展演变 1、文字起源传说——“仓颉造字” 仓颉 文字的发明使文化得以传播交流、世代传承。 一、汉字的发展演变 1、文字起源传说:“仓颉造字” 2、新石器时代:陶器上的刻画符号 半坡遗址陶器上的符号 二里头遗址出土 陶器上的刻划符号 山东大汶口遗址出土的灰陶尊和上面刻画的符号 一、汉字的发展演变 1、文字起源传说:“仓颉造字” 2、新石器时代:陶器上的刻画符号 3、商周:甲骨文、金文(籀文) 甲骨文 与纺织有关的甲骨文字 蚕 桑 丝 裘 衣 甲骨文中的十二生肖 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 西周毛公鼎铭文 大盂鼎铭文 大盂鼎 大盂鼎,三足圆鼎,西周康王时制器,清道光初年出土于陕西。鼎腹内壁有铭文19行291字,记载周康王册命贵族盂的史实。 金文 一、汉字的发展演变 1、文字起
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