2014第一轮哲学第12课实现人生价值.ppt

科学家马祖光说：“没有大家的努力，什么事也做不成。做学问也好，做事情也罢，首先一定要做一个高尚的人。”这说明(　　) A．对社会的贡献是人生价值的唯一方面 B．一个高尚的人只考虑别人不考虑自己 C．社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 D．在个人与社会的统一中实现人生价值 【答案】　D * * 第十二课 实现人生价值 第四单元 认识社会和价值选择 考点一：价值与人的价值 考点二：价值观及其导向作用 考点三：价值判断与价值选择 考点四：价值的创造与实现 考点一　价值与人的价值 一、价值与价值观 1、哲学意义上的价值。 （1）含义：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 价值是一种关系，即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 （2）注意： 哲学上的价值与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。 物的价值 人的需要 满足 人的价值 人的属性 他人、社会的需要 满足① 满足② 物的价值是一事物对主体的积极意义，而事物本身是没有需求的 人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的 创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。 事物的属性 （3）种类 2、人的价值 （1） 内涵 人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和奉献。即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 （2）特征 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 （3）人生价值两个方面的内容 ① 个人对社会的责任和贡献——社会价值（贡献） ② 社会对个人的尊重和满足——自我价值（索取） （4）评价标准 ①归根到底是看贡献 ②最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 ③看他为社会、为人民贡献了什么 （5）方法论：坚持社会价值和自我价值的统一，在对社会的贡献中实现自身的价值。 成都市民李刚因销售不使用明矾的油条走红网络，被大家称为“油条哥”，称其简直可以“感动中国”。这说明(　　) ①人既是价值的创造者，也是价值的享受者 ②对一个人的价值的评价主要是看他的贡献 ③“油条哥”对社会的贡献主要是精神方面的 ④满足群众的一切要求就能实现人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】　A 价值观的导向作用 1．价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 (2)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导 向作用。 ①影响人们对事物的认识和评价②影响人们改造世界的活动和行为选择 (1)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 2．价值观的导向作用 树立正确的价值观 (3)价值观是人生的重要向导。价值观指导人们人生道路和生活方式的选择。 (2012·高考广东卷)对漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向，评价正确的是(　　) ①影响人们对事物的认识和评价 ②影响人们改造世界的活动和行为选择 ③价值观指导人们人生道路和生活方式的选择。 漫画《趁年轻》体现了（ ） ①影响人们对事物的认识和评价 ②影响人们改造世界的活动和行为选择 ③价值观指导人们人生道路和生活方式的选择。 遵循社会发展的规律 （决定性的） 自觉站在最广大人民的立场上（根本尺度 最高标准、最高价值追求） 坚持个人、集体、社会利益的统一 价值判断 与 价值选择 社会历史性 阶级性 主体差异性 1.各自内涵 2.价值判断与价值选择的特点 3.正确价值判断与价值选择的标准 考点3 价值判断与价值选择 （地位、立场、角度、人的利益需要） （影响价值判断和价值选择的因素） 因时间、地点和条件的变化而不同 点拨1、价值判断和价值选择的含义： 事实判断：人们对事物的客观状况及其属性、规律作出的判断。 价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 价值选择: 在价值判断的基础上作出的选择 。 两者关系： 价值判断 价值选择 基础 体现 点拨2、 正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系： ①必须首先考虑并满足 的利益要求。 ②当个人利益与人民群众的利益有冲突时，怎么 办？ ③当个人利益与他人利益有冲突时，怎么办？ 最大多数人 把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准。 自觉站在人民群众的立场上。 善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。 (2012·高考浙江卷)下边的漫画可以表明价值判断与选择具有(　　) ①社