文明上网从我做起中队会活动方案.doc

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文明上网从我做起中队会活动方案

“文明上网 从我做起”中队会活动方案 四(2)班 一、活动目的 通过活动,使学生了解上网的利弊,学习《全国青少年网络文明公约》,并在学习生活中遵守公约,文明上网,正确使用网络。 二、 活动程序 中队长:各小队整队!(小队长整队、报数) 各小队汇报人数! 中队长:全体立正!出旗,敬礼! 礼闭,唱队歌。 主持人甲:大家好!四(6)中队“文明上网 从我做起”中队活动现在开始!同学们,网络是人类高科技的结晶,它给我们的学习、交流带来了无与伦比的便捷。 主持人乙:是的,二十一世纪是网络的天下,谁能甘心做网盲呢? 甲:可互联网是开放的,当我们在网上冲浪时,有的队员可能有意或无意地进入内容不健康的网站,或沉迷于网络游戏中,而我们的年龄还小,辨别能力有限,这时网络就会对我们产生负面影响。下面就请同学说一说网络带来的危害 两名同学说 甲:刚才说的学生刘小明真是个名副其实的网迷都是网络害了他。 乙:所以网络它就像一把双刃剑,用好了受益多多,反之则害人不浅。 甲:因此我们少先队员要认识网络,了解网络,正确上网。谁能说一说小学生上网主要有那些好处 学生说 乙:刚才同学们说的都很对。不论小学生上网是利大于弊还是弊大于利,毕竟网络已经实实在在的走进了我们的生活,并逐渐成为人们学习,生活,工作中密不可分的组成部分,对于小学生,我们左右不了网吧的不规范管理,我们阻挡不了网上垃圾信息的产生,但我们可以构筑起道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学习生活服务。下面请听快板《倡导社会公德,促进绿色网络建设》 甲:刚才同学们的快板说的非常好。为了让我们做文明的小网民国家发布了《全国青少年网络文明公约》有的同学把他编成了拍手歌你们想不想听。下面请听拍手歌《全国青少年网络文明公约》 乙:我们知道了《全国青少年网络文明公约》的内容我们青少年就要积极响应下面请听金亮 甲:队员们任何“公约”都是靠实际行动来落实。我们是自身行为的主人,要怎样牢牢记住公约,严格遵守公约呢?请各小队表决心。 (队员围绕“如何遵守《全国青少年网络文明公约》”这个问题进行自由讨论) 乙:谁先来谈谈自己的感想? 主持人甲:队员们,希望我们大家一起来执行文明公约,自觉养成文明上网的好习惯,让我响应全国青少年网络文明公约的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网,争当网络文明小使者。大家说,我们能做到吗? 乙:我们的同学提供了很多适合小学生上的网站名称、地址,我们的中队干部已将这些网址整理好,将会粘贴在中队角内,同学们可参考上网。 甲:下面,有请辅导员讲话。 (七)辅导员讲话 队员们,今天的活动开展得十分成功,相信通过这次的活动,你们都有会牢记《全国青少年网络文明公约》,严守公约,积极宣传公约,严格要求自己,做一名网络文明小天使。也祝愿队员们乘上网络智慧的翅膀,高高飞翔。 全体起立,呼号—— 甲:下面,有请中队长主持活动结束仪式! 中队长:全体起立,退旗,敬礼!礼闭!宣布活动结束。 五(1)中队“文明上网”主题班会活动方案 活动背景: 据最新有关调查资料显示:目前我国网民约3.38亿,25岁以下的青少年网民数量已达1.07亿。网络的发展既为青少年带来了学习交流、信息传播和智力开发等的便利,又给青少年价值观、世界观的形成带来了巨大影响。特别是近年来,受不良网络文化的冲击、网民素质良莠不齐、对网络监控技术手段不完善等影响,网络低俗文化、垃圾信息屡禁不止,对网络文化环境造成了一定的污染,也影响了青少年的健康成长。 活动准备:相关资料和视频 活动过程:   1、请学生谈网上收集的关于网络的相关知识;如上网的好处;上网的坏处;什么是网瘾,网瘾的危害和健康上网的知识等;   2、学生上台讲收集到的社会上因为上网而导致的各种悲剧;   (1)一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。   (2)更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡……   (3)某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。   (4)一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。   (5)去年7月27日,山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹;南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子,两次割腕自杀;今

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